licenciatura

El libro Investigación educativa 5.ª edición, de los reputados
profesores McMillan y Schumacher, proporciona una
introducción al campo de la Investigación educativa, así como
una visión general de las modalidades de investigación y de las
técnicas de recogida de datos y formato de los artículos de
investigación cuantitativa y cualitativa en las revistas
especializadas. Además, este libro lefamiliarizará con la
terminología básica y los conceptos fundamentales de
la investigación en el ámbito de la Pedagogía y las Ciencias
de la Educación.

Otros libros de interés:

Prendes, M.ª Paz (coord.):
Nuevas tecnologías y educación,
Madrid, Pearson Prentice Hall,
2004. ISBN 84-205-4162-1.

Este libro es fundamental para todos los estudiantes de
Investigación educativa, para losdoctorandos, y para todos
los profesores interesados en realizar investigación pedagógica
y en publicar sus resultados en revistas especializadas.
Los autores del libro son profesores de la prestigiosa
Universidad de Virginia.

Balluerka, N. (coord.):
Diseños de investigación experimental
en Psicología, Madrid, Pearson
Prentice Hall, 2002.
ISBN 84-205-3447-1.
Castillo, Santiago(coord.): Prácticas de
evaluación educativa, Madrid,
Pearson Prentice Hall, 2003.
ISBN 84-205-3833-7
Salkind, M.: Métodos de investigación
3.ª edición, México, Pearson
Prentice Hall, 1999.
ISBN 970-1702-344.

Investigación educativa

5ª ed.

Investigación educativa

McMillan
Schumacher

5ª edición

James H. McMillan
Sally Schumacher
www.pearsoneducacion.com

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INVESTIGACIÓN EDUCATIVA 5.a EDICIÓN
UNA INTRODUCCIÓN CONCEPTUAL

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5.a EDICIÓN

INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
UNA INTRODUCCIÓN CONCEPTUAL

James H. McMillan
Sally Schumacher
Virginia CommonwealthUniversity
Traducción
Joaquín Sánchez Baides
Ingeniero informático
Revisión técnica y adaptación
Pilar Sánchez López
Universidad de Almería
y
Consuelo Clemente Pita
Editora escolar

Madrid • México • Santafé de Bogotá • Buenos Aires • Caracas • Lima
Montevideo • San Juan • San José • Santiago • São Paulo • White Plains

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Datosde catalogación bibliográfica

James H. McMillan-Sally Schumacher
Investigación educativa 5.a edición
PEARSON EDUCACIÓN, S. A., Madrid, 2005
ISBN: 978-84-832-2687-2
Materia: Pedagogía 37.01
Formato: 17 x 24

Páginas: 664

Todos los derechos reservados.
Queda prohibida, salvo excepción prevista en la Ley, cualquier
forma de reproducción, distribución, comunicación pública ytransformación de esta obra sin contar con autorización de
los titulares de la propiedad intelectual. La infracción de los derechos
mencionados puede ser constitutiva de delito contra la propiedad
intelectual (arts. 270 y sgts. del Código Penal).
DERECHOS RESERVADOS
© 2005 respecto de la primera edición en castellano por:
PEARSON EDUCACIÓN, S. A.
C/Ribera del Loira, 28
28042 Madrid (España)
PEARSONADDISON WESLEY es un sello editorial autorizado de PEARSON EDUCACIÓN
James H. McMillan-Sally Schumacher
Investigación educativa 5.a edición
ISBN: 84-205-4163-X
Depósito Legal: MTraducido de:
Research in Education. A conceptual introduction 5th edition
Copyright 2001 © Addison Wesley Longman
ISBN: 0-321-08087-4
Editor: Juan Luis Posadas
Técnico editorial: Elena Bazaco
Equipo deproducción:
Director: José Antonio Clares
Técnico: Diego Marín
Diseño de cubierta: Departamento de Diseño de Pearson Educación, S. A.
Composición: DiScript Preimpresión, S. L.
Impreso por:
IMPRESO EN ESPAÑA - PRINTED IN SPAIN
Este libro ha sido impreso con papel y tintas ecológicos

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Índice
PARTE I
Principios fundamentales de la...