Licenciatura

Junio de 2012
Modulo 5

TECNICAS DE MODIFICACION DE CONDUCTA

Qué técnica utilizarías para incrementar la conducta de mantenerse sentado en su asiento durante las actividades escolares, en unniño hiperactivo?. Señala cual sería la conducta-meta, cual técnica utilizarías, por qué, y cómo la implementarías.
Conducta meta:
MANTENERSE SENTADO EN SU ASIENTO DURANTE TODA LA CLASE

TECNICAS AUTILIZAR

1. OBSERVACION
Primero realizaría una observación del niño para identificar su comportamiento problema. Registraría:
a. Cuántas veces se levanta de su asiento durante una clasepara ver la recurrencia de su comportamiento y poder definir una meta.
b. En las ocasiones en que está sentado registraría cuánto tiempo permanece sentado para poder establecer metas parciales.c. Identificaría qué consecuencia ocurre cuando el niño se levanta de su asiento y cuando permanece sentado.

2. DETERMINACION DE ESTRATEGIAS
a. Diseñar un pizarrón para el niño dondeanotaría un horario dividido en períodos de tiempo (los períodos de tiempo los establecería divididos en los minutos que logró estar sentado según mi observación para incrementarle algunos minutos comometa a cumplir p.ej. 15 minutos)
| LN | MT | MC | JV | VIE |
9.00 – 9.15 | | | | | |
9.15 – 9.30 | | | | | |
9.30 – 9.45 | | | | | |
9.45 – 10.00 | | | | | |
| | || | |

b. Colocarlo en el salón en un lugar visible.
c. Le explicaría al niño que en cada período de tiempo se puede ganar un sticker si en esos minutos ha permanecido sentado.(Reforzamiento positivo). Junto con la entrega de stickers le daría una gran felicitación y reconocimiento frente a sus compañeritos (Refuerzo social).
d. Al final de la semana si ha logrado unmínimo número de stickers, el podrá cambiar sus stickers por su lunch favorito. (Economía de fichas) Ej:
Considerando que el máximo número de stickers es 20, le definiría mínimo 10 stickers para la...