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Páginas: 3 (742 palabras) Publicado: 3 de marzo de 2013
Act. 1.7. Los diferentes momentos históricos del pensamiento filosófico y científico, así como su relación con la práctica educativa.
Línea del tiempo
ÉPOCAS HISTÓRICAS DE LA FILOSOFÍATradicionalismo Clasicismo Cristianismo Humanismo Romanticismo Neohumanismo Época contemporánea
Greco-latinoSurge en GreciaPrecursores de la Escuela NuevaNicolás de Cusa Emmanuel Kant
San Agustín Jean-JacquesRousseau
(354-430) Jorge Guillermo Federico Hegel(1770-1831)
La patrística Juan EnriquePestalozzi
La escolástica La dialéctica (1746-1827)
El pensamiento filosófico y científico y surelación con la práctica educativa.
Épocas
Filosófica-
Históricas. FILÓSOFO PRECURSOR O REPRESENTANTE
E IDEAL EDUCATIVO EVENTOS HISTÓRICOS Y DOCTRINA FILOSÓFICA LA RELACIÓN CON LA PRÁCTICAEDUCATIVA



1.-El tradicionalismo
(Precursor, No se encontró)

La educación como conservación cultural

Los saberes no entran al plano de la cientificidad, sólo predomina la aprehensión de...
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