Licencitura

JARDIN DE NIÑOS.”ENRIQUE C.REBSAMEN”
EDUCADORA: ARACELI ANIMAS HDZ. GRUPO: 2°”C”
DEMOSTRACION DE CLASE FINAL
COMPETENCIA.COMUNICA Y EXPRESA CREATIVAMENTE SUS, IDEAS, SENTIMIENTOS Y FANTASIASMEDIANTE REPRESENTACIONES PLASTICAS, USANDO TECNICAS Y MATERIALES VARIADOS.
ASPECTO: EXPRESION Y APRECIACION PLASTICAS.

INICIO:
* SENTADOS EN CIRCULO SE LES PIDE A LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL GRUPOQUE CIERREN LOS OJOS POR UN MOMENTO MIENTRAS ESCUCHAN UNA CANCION DE MUSICA INSTRUMENTAL.

* MIENTRAS ESCUHAN LA PIEZA MUSICAL SE LES INVITA A QUE RECUERDEN QUE ACTIVIDADES REALIZADAS DURANTECICLO ESCOLAR LES GUSTO MAS
* Y CUALES NO, CON QUIEN JUGARON, QUE LES GUSTA DEL JARDIN Y EL SALON.ETC.
* UNA VEZ TERMINADA LA PIEZA MUSICAL, INVITARLOS A ABRIR SUS OJOS Y MOTIVARLOS ACOMPARTIR DE MANERA ORAL EN PLENARIA SUS EXPERIENCIAS.
DESARROLLO

* SOLICITAR A LOS PEQUEÑOS QUE EL SUCESO QUE MAS LES GUSTO DEL CICLO ESCOLAR LO DIBUJEN, PARA POSTERIORMENTE PINTARLO USANDO PINTURASVINILICAS O ACUARELAS DE COLORES DIVERSOS.
* UNA VEZ QUE HAYAN TERMINADO SUS PRODUCCIONES COLOCARLAS EN UN LUGAR VISIBLE APOYADOS POR SUS PAPAS.
* UNA VEZ QUE HAYAN TERMINADO SUS PRODUCIONESCOLOCARLAS EN UN LUGAR VISIBLE DEL SALON.
* INVITARLOS A COMPARTIR SUS COMPAÑEROS Y PAPAS: QUE DIBUJARON, POR QUE, QUE COLORES UTILIZADOS.
CIERRE.
* PONER NUEVAMENTE LA PIEZA MUSICAL PARA QUELOS NIÑOS Y NIÑAS OBSERVEN TODAS LAS PRODUCIONES DEL GRUPO.
* COMENTAR SEMEJANZAS Y DIFERENCIAS ENTRE LAS PRODUCCIONES.
* PLENARIA ENTRE LAS MAMAS Y REFLEXIONES SOBRE LAS ACTIVIDADES.RECURSOS: GRABADORA, CD. PINCELES, PINTURAS, VINILICA, CARTULINAS.
EVALUACION.SE LOGRO QUE LOS NIÑOS RECORDARAN Y EXPLICARAN LAS ACTIVIDADES QUE REALIZARON DURANTE EL CICLO ESCOLAR, ALGUNOS SE APOYARON ENLAS FOTOGRAFIAS DE LA LINEA DEL TIEMPO QUE ESTA COLOCADA EN EL SALON, REMEMORARON SUCESOS Y HABLARON SOBRE ELLOS REALIZARON PRODUCCIONES MEDIANTE EL DIBUJO A PARTIR DE EXPERIENCIAS EXPLICARON Y...