Licenviatura

Actividad 71
Aprendizaje esperado:
Identifica fuentes confiables de información y conocimiento científico que le permiten enriquecer los procesos de aprendizaje de sus alumnos.

1)En plenaria lean y reflexionen sobre el contenido del siguiente texto:
2) Con base en lo anterior y con el propósito de promover las habilidades del pensamiento crítico y reflexivo como una guía para la selección yevaluación crítica de la información que se encuentra en las diferentes fuentes obtenidas de Internet, de manera individual realice las siguientes actividades por escrito:
a) Elija un contenido de aprendizaje específico del programa de estudios a su cargo.

CONTENIDO: APRENDEMOS A ORGANIZARNOS Y A RESOLVER CONFLICTOS.

b) Realice un proceso de búsqueda crítica y selectiva de informaciónbásica sobre el contenido de aprendizaje específico de su elección.
c) Sin ayuda de referencias y en sus propias palabras, redacte un texto que exponga sus reflexiones sobre lo aprendido y lo ejercitado durante el proceso de búsqueda y análisis de información.

Es importante que al momento de hacer una investigación sobre un tema en específico analicemos la información que se nos presenta, la cualdebe dar respuesta al tema que se busca, contar con información relevante y actualizada, debe de estar ubicada en el contexto a donde se desea aplicar, debe ser una fuente confiable, no debe presentar contenidos con paja (que no sirva de nada).

d) Evalúe tanto el resultado de la investigación (los productos encontrados) como el proceso (las características, los criterios, las pautas, lasreglas) con que llevó a cabo su búsqueda de información.

Dentro de la investigación encontré diferentes tipos de sitios que proporcionaban información sobre el tema elegido, aunque algunos sitios daban información escueta o poco confiable ya que no se apega a lo requerido. Los sitios que elegí brindaban información fidedigna y sustentable, actualizada.

e) Nombre con sus propias palabras lasactividades (o pasos) para realizar estrategias de búsqueda adecuadas para el tema o contenido de interés.

1. Buscar las fuentes de información relacionadas al contenido.
2. Leer la información que se proporciona.
3. Analizar dicha información determinar si va de acuerdo a lo que buscamos, si es confiable, si es sustentable, veraz y esta actualizada.
4. Cuestionar la información que senos presenta
5. Hacer una evaluación que nos permita realizar la selección de la información.

f) Explique la importancia de evaluar críticamente los sitios web localizados durante su investigación.

Es de suma importancia el valorar la información y hacer un análisis crítico sobre ellos, debido a que no todos son confiables ni te permite formar un pensamiento crítico porque no es unainformación no sustentada.

g) Argumente por escrito las razones por las cuales considera que una fuente de información proveniente de Internet debe ser aceptada o rechazada (características y objetivos generales; autor; autoridad en el tema; última fecha de actualización; patrocinio; organización (es) que la respalda (n); utilidad, pertinencia, validez, veracidad y confiabilidad de la información,etcétera).

Las razones por las que debe ser aceptada o rechazada una fuente de información son las siguientes:

1. La información sea veraz y objetiva.
2. Que la información sea de utilidad.
3. La información sea actualizada.
4. Debe ser confiable.

3) Guiados por el formador o formadora compartan sus argumentos con el resto de sus compañeros, discutan y concluyangrupalmente.

Es importante que al momento de hacer una investigación sobre un tema en específico analicemos la información que se nos presenta, la cual debe dar respuesta al tema que se busca, contar con información relevante y actualizada, debe de estar ubicada en el contexto a donde se desea aplicar, debe ser una fuente confiable, no debe presentar contenidos con paja (que no sirva de nada). Se...