LIDE S1

INTRODUCCION

Objetivos de la sesión
• El alumno identificará los conceptos principales del liderazgo,
como las características, tipos y estilos de liderazgo, que se
utilizan en las diferentes empresas y en las diferentes
industrias.
Temas:
• Sistema de Evaluación
• Formación de grupos
• Elección de delegado
• Introducción al liderazgo
• Conceptos de liderazgo
• Características del líderSILABO DEL CURSO

Sistema de Evaluación

FÓRMULA

15% (TA1) + 15% (TA2) + 15% (TA3) + 15% (TA4) + 20% (EP) + 20%
(EF)
TIPO DE NOTA PESO %
TA1 - TAREA ACADÉMICA 1 - 15%
TA2 – TAREA ACADÉMICA 2 - 15%
TA3 – TAREA ACADÉMICA 2 - 15%
TA4 – TAREA ACADÉMICA 2 - 15%
EP – EVALUACIÓN PARCIAL – 20%
EF – EVALUACIÓN FINAL – 20%

Cronograma de Evaluación

TIPO DE
PRUEBA

DESCRIPCIÓN NOTA

TA
EP

TAREA ACADEMICA(Análisis Crítico)
TAREA ACADEMICAS
(Análisis Crítico)
TAREA ACADEMICAS
(Herramientas)
TAREA ACADEMICAS
(Herramientas)
EVALUACIÓN PARCIAL

EF

EVALUACIÓN FINAL

TA
TA
TA

NÚM. DE
PRUEBA

FECHA

OBSERVACION RECUPERABLE

1 SEMANA 4

Grupal

NO

2 SEMANA 6

Grupal

NO

3 SEMANA 10

Individual

NO

4 SEMANA 13
2 SEMANA 8

Grupal
Individual

NO
NO

2 SEMANA 16

Individual

NO

Normas Generales
1.

2.

3.Una vez elegido el grupo con el que se desarrollarán las tareas
académicas, no se permiten cambios ni separaciones del mismo.
La única excepción que se permite, es cuando existen estudiantes
que se retiren del curso.
Por ningún motivo se aceptará que las tareas académicas
grupales se desarrollen de forma individual. El número de
integrantes es mínimo 3 y máximo 5.
Los alumnos serán asignados alos grupos en la semana 1 de
forma aleatoria.

Presentación
La profesora lanza una primera después de decir su nombre.
Cada uno/a que la reciba la lanzará nuevamente, siempre
después de decir su nombre. Después de un ratito, la
profesora pone en juego una segunda pelota, lanzándosela a
alguien de quien dice su nombre. Este jugador se la envía a
otra persona de la que tiene que decir su nombre.Elección de delegado
• Dinámica del Bingo
Llenar primero la ficha con los nombres de dos compañeros por
cada casilla. Puedes colocar el nombre de un mismo compañero
máximo en dos casillas.
Bailo Salsa

Conozco
Cusco

Hablo y
escribo en
inglés

Juego futbol

Tengo
pareja
actualment
e

Soy católico

Escucho
Reggaetón

No me gusta
la playa

Me gusta la
comida
picante

Juego volley

Dedico mas
de 2horas al
día en el
facebook

Canto en la
ducha

Me gusta el
Pop

Prefiero el
verano al
invierno

Toco un
instrumento
musical

Me gusta el
cine de
terror

Me gusta
leer

Se cocinar

Liderazgo

¿Qué es liderazgo?
• En parejas discutan la definición de liderazgo.

https://www.youtube.com/watch?v=nItpjUgRV6I

Liderazgo

10

Características y Habilidades del Líder (6)








Proactivos.Innovadores
Poseen gran energía.
Se automotivan.
Tolerantes ante la
incertidumbre.
Constantes, persistentes (no
paran hasta conseguirlo).

Habilidades de Relaciones Humanas (5)
Entenderse a uno mismo

• Actitudes y opiniones.
• Estilo de liderazgo.
• Estilo de toma de decisiones.
• Relaciones con otras personas.

Entender a otros

• Todos los trabajadores tienen diferentes habilidades, actitudes ynecesidades.
• Deben poder satisfacer las necesidades individuales de cada trabajador y al
mismo momento lograr los objetivos y metas de la empresa.

Comunicación

• Necesidad de comunicación de información y el canal más apropiado para
enviarla.
• Deben poder comunicarse efectivamente con otros gerentes, sus empleados
y otros grupos dentro y fuera de la empresa.

Desarrollo de Equipos

• A lostrabajadores les gusta sentirse parte de un equipo, sentirse importantes
y que pueden contar con otros miembros del equipo.
• Equipo que toman responsabilidad por el trabajo y orgullo en los resultados
reducen el tiempo de seguimiento del gerente.

Desarrollar satisfacción en el
trabajo

• Los gerentes deben estar alertas de las diferencias entre sus trabajadores
para ayudarlos a mantener un alto nivel...