Lider Resonante

Páginas: 12 (2822 palabras) Publicado: 19 de junio de 2012
Resumen del libro “El líder resonante crea más” por Daniel Goleman, Richard Boyatzis y Annie McKee

Primal Leadership ::
El líder resonante
crea más
Realizing the Power of Emotional
Inteligence
El poder de la inteligencia emocional

Contenido

SUMARIO

Sumario
Pág. 1, 2

B

Nos dice el Autor
Pág. 2, 3, 4, 5, 6
Conozca al Autor
Pág. 7, 8

asándose en una sólida in-

susresponsabilidades, y en los da-

vestigación que recoge la

tos proporcionados por los últimas

experiencia de miles de di-

descubrimientos de neurología mo-

rectivos enfrentados a las situacio-

derna, los autores dan forma a una

nes más críticas en el desempeño de

obra focalizada en el liderazgo basa-

Algunas preguntas que responde
El líder resonante crea más
1.¿Por qué lainteligencia emocional es especialmente crítica para
ejercer el liderazgo?
2.¿Cuáles son los fundamentos médico-científicos en los que se
apoya la teoría del liderazgo resonante?
3.¿Cuáles son las dimensiones y competencias propias del liderazgo resonante?
4.¿Cuáles son los diferentes estilos de liderazgo resonante y cómo
se comporta un líder al encarnarlos?
5.¿Es posible desarrollar lainteligencia emocional de las personas
y de las organizaciones?
6.¿Cómo convertirse en un líder resonante?

Resumen del libro “El líder resonante crea más” por Daniel Goleman y otros

Pág.2

y otros

do en la aplicación de la inteligencia emocional y la

Los autores presentan en el libro un modelo en el que

manera de aprender a ejercerlo.

señalan la existencia de cuatro dominiosfundamentales

Los autores explican de qué manera el sistema límbico también llamado cerebro emocional- influye en nuestra
vida en mayor medida que la corteza -parte racional del

de la inteligencia emocional –conciencia de uno mismo,
autogestión, conciencia social y gestión de las relaciones- que se divide a su vez en dieciocho competencias.

cerebro- y por qué el estado de ánimo de loslíderes tie-

Asimismo consideran que los mejores líderes son aque-

nen un efecto tan profundo en las personas a las que

llos que utilizan con flexibilidad lo que ellos denominan

lideran.

«el repertorio del liderazgo» y lo dividen en seis tipolo-

La tarea fundamental del líder es despertar los sentimien-

gías diferentes.

tos positivos de sus subordinados y ello ocurre cuandoEn la segunda parte del libro el mensaje de los autores

un líder produce resonancia.

es que las características propias de la inteligencia emo-

Para Goleman, Boyatzis y McKee la clave del liderazgo
resonante se asienta en las competencias de la inteligencia emocional que posean los líderes, es decir, en el
modo en que gestionan la relación consigo mismo y con

cional y del liderazgoresonante pueden cultivarse, tanto
a nivel individual como organizativo y para ello proponen
un modelo de aprendizaje y cambio autodirigido elaborado por Richard Boyatzis.

los demás.
Explican por qué el liderazgo emocionalmente inteligente alienta la resonancia y, aumenta el rendimiento de
personas, equipos y organizaciones.

{}
○○○○○○

NOS DICE EL AUTOR
Liderazgo e inteligenciaemocional

ciones. Es, por definición, el principal «gestor de significado» de un grupo. En contextos de crisis o turbulencia

Aun cuando no cabe duda que el pensamiento analítico

todas las miradas convergen en el líder en busca de orien-

y la claridad conceptual sean habilidades fundamenta-

tación. Desempeña un papel fundamental en el clima

les e imprescindibles para ejercer elliderazgo, la capaci-

emocional colectivo ya que explícita o implícitamente

dad intelectual, por sí sola no hace al líder.

determina la norma emocional del grupo.

Los grandes líderes son personas que saben manejar

Si un líder carece de la capacidad para encauzar las

las emociones. Su éxito no depende tanto de lo que ha-

emociones adecuadamente, nada de lo que haga fun-

cen como...
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