lider y liderazgo

CONCEPTO DE LÍDER Y DE LIDERAZGO.
La relación entre las personas es de influencia mutua. Lo que una persona diga o haga, en una
relación cara a cara, va a influir positiva o negativamente en el o los otros.
Cuando una persona es capaz de influir con sus ideas u opiniones en un número importante de
personas, podemos decir que estamos frente a un líder.
El líder se define como aquella personaque usa poder para lograr sus objetivos.
La materia prima del líder es el poder, entendido como la capacidad de influir en las
personas y en los eventos que las afectan. Así, en cualquier situación o circunstancia
se puede encontrar un líder.
El liderazgo es el proceso en el cual el líder ejerce poder, es decir, motiva o ayuda a otros a
trabajar con entusiasmo para alcanzar objetivosdeterminados.
2. COMPORTAMIENTOS DE LÍDER.
En las diferentes disciplinas sociales se discutió durante muchos años si el líder nace o se hace. Los
distintos estudios tendientes a establecer el carácter “genético” del líder fueron negativos.
Las investigaciones indican más bien que los líderes se hacen, adquieren una serie de
comportamientos a lo largo de su vida, producto de su interacción y vivenciafamiliar, escolar, social.3
Cuando se plantea que el líder se hace, se está afirmando, entre otras cosas, que las personas pueden
adquirir habilidades para serlo, pueden capacitarse o formarse. Las experiencias de vida son también
aspectos que pueden ayudar a la generación de habilidades de liderazgo.
Es decir, el liderazgo es aprendido y se va nutriendo con el transcurso de la vida.
Dichode otro modo, cualquier persona podría ser líder en alguna actividad, si se
apropia o internaliza determinados comportamientos y habilidades.
2.1. Se puede decir que un líder tiene los siguientes comportamientos y habilidades.
a) Realiza acciones apropiadas a la situación y al momento se está viviendo. Está en el lugar
adecuado en el momento adecuado. Sabe captar qué está necesitando la gente,tiene visión de
futuro para anticiparse a los hechos, actúa de manera que concita el acuerdo y el interés de las
personas. Acciones como la de Arturo Prat, en 1879, que se lanza al abordaje en un acto
suicida, o Bernardo O’Higgins, en 1812, que escapa en Rancagua con sus soldados, son
acciones apropiadas a la situación.
b) Tiene y utiliza eficientemente una serie de habilidades1
Evalúatécnicamente las posibilidades de hacer factibles en el mediano o largo plazo sus ideas,
y por otra parte, comunicarlas y entusiasmar a las personas para involucrarse colectiva y
activamente en lograr las metas y objetivos.
Estas habilidades pueden clasificarse como:
· Habilidad conceptual. Sabe imaginar y fijarse metas de largo plazo, es capaz de ver la
totalidad e una situación más que aspectospuntuales de ella. Es capaz de tener una visión
clara del futuro y de las posibilidades que éste brinda al grupo, organización o institución que
lidera; es asimismo, capaz de tener claros los objetivos que deben guiar su acción y la de las
personas que lidera. Tiene habilidad para organizar y planificar a largo plazo. (Pensar en
grande)
· Habilidad técnica, que se refiere al conocimiento ocompetencias respecto de una materia o
tema determinado. Un líder, aún cuando no tenga estudios acreditables, es poseedor de
muchos conocimientos competencias en aspectos determinados. Así, hay líderes en diversas
áreas: la economía, la formación de equipos de trabajo, el deporte, las ciencias exactas, u
otras. Las organizaciones sociales han tenido muchos líderes con poca o nada de instrucciónformal y que sin embargo, manejan muchos conocimientos que son relevantes e
imprescindibles para su labor de líderes sociales. No obstante, el tener habilidad técnica no
necesariamente implica que una persona pueda ser un buen líder, a la inversa, un buen líder
posee también habilidad técnica.
· Habilidad humana. Sabe trabajar con personas, sabe transmitir acertadamente sus ideas,
sabe...