lider

LECTURA 1

LIDERAZGO

Concepto

Existen diferentes conceptos de liderazgo, pero la mayor parte de los autores concuerdan en que es la capacidad de influir en las personas; aunque el concepto se ha ido enriqueciendo en la medida que se ha identificado el papel y las características de los líderes.


“Liderazgo es influencia, esto es, el arte o proceso de influir en las personas para que seesfuercen voluntaria y entusiastamente en el cumplimiento de metas grupales” ( Koontz 2000).


TEORIAS DE LIDERAZGO

No existe una teoría de liderazgo que describa todos sus componentes y proceso de desarrollo. Diversos autores han propuesto sus esquemas, enfatizando uno u otro aspecto, resaltando por ejemplo los rasgos de personalidad o cualidades que ha de mostrar el líder; las conductas ofunciones que ha de desarrollar o las diversas etapas que sigue el ejercicio del liderazgo, etc. A continuación se presentan las teorías más representativas, según su desarrollo histórico:

A) Teoría de los rasgos.

Diferentes autores coinciden en señalar como rasgos que debe tener un líder, los siguientes:
Facilidad para la comunicación
Determinación
Predicar con el ejemplo
Saber escuchar
Análisis dela situación.
Agradable
Simpático
Sobrio
Político
Observador
Diligente
Imparcial
Sereno
Con buen manejo de las relaciones humanas
Con sentido de responsabilidad




B) Teoría de las conductas o funciones que ha de desarrollar un líder

Gardner Se enfoca al conjunto de funciones que debe desempeñar un líder.

Ser símbolo para guiar.- El líder debe mantener la imagen que es el símbolo de suliderazgo y que se basa en las habilidades de comunicación, motivación y confianza.
El líder debe ser capaz de señalar el rumbo a sus seguidores, mediante el planteamiento de la misión y la visión, objetivos y metas
Implica que el líder debe planear, priorizar, distribuir adecuadamente los recursos, tomar decisiones y hacerse responsable del funcionamiento del grupo o la organización, así como del logrode los objetivos.
Afirmar valores.- La regla básica de toda sociedad es la aceptación y afirmación de los valores que van a regir su forma de actuar y por lo mismo su desarrollo.
Ser buen administrador



Covey Se enfoca en un conjunto de habilidades que todo líder debe desarrollar.

Crear e innovar.- Una de las funciones más importantes del líder es la toma de decisiones y esto implica, que veaalternativas innovadoras, que perciba y diseñe nuevos procesos, que analice el contexto y que use diferentes formas de resolver los problemas.
Cambio de paradigmas.- Para la solución de problemas es necesario romper con creencias o esquemas mentales que limitan o condicionan su solución.
Pensamiento sistémico.- Es la capacidad del individuo de tener una visión global o completa del problema, alconsiderar todos los factores participantes y las relaciones que existen entre los mismos.
Generar la visión y la misión.- El líder debe ser capaz de plantear con claridad el rumbo que deben seguir tanto él como la organización.
Actuar de manera efectiva.- Implica el uso adecuado del tiempo, las relaciones personales, la administración y desarrollo de las cualidades y habilidades personales.Sinergizar y potenciar.- Basándose en la premisa de “el todo es mayor que la suma de sus partes”, resaltando la importancia del trabajo en equipo en cualquier tarea de la organización
Integrar y alinear.- Debe buscar el desarrollo personal y profesional de si
mismo como líder y de su equipo de trabajo, sin perder de vista la necesidad de apegarse a la misión y la visión de la organización.



C)Teorías situacionales

El líder surge cuando la situación requiere que emerja, por lo que éste necesita adaptar su estilo personal a las diferentes situaciones.
Su conducta y habilidades han de ser flexibles y demostrar fundamentalmente, autocontrol, que habla de su capacidad para dicha adaptación.


D) Teoría de los estadios de desarrollo (del liderazgo)

Miller Presenta los estadios o facetas...