Liderasgo Articulo Arbitrado

LIDERAZGO DEL GERENTE Y CONFLICTOS ORGANIZACIONALES EN EDUCACIÓN MEDIA GENERAL

MANAGER AND CONFLICTS IN ORGANIZATIONAL MEDIA GENERAL EDUCATION

Autores: *Prof.. Lino Valbuena
**Lcda. Christine López
***Lcdo. Omar Robles

RESUMEN

El propósito de esta investigación fue determinar la relación entre Liderazgo del Gerente y Conflictos Organizacionales en educación Media General delmunicipio escolar Maracaibo1, del estado Zulia. Se sustentó teóricamente en Rodríguez (2001), Murillo (2002), Chiavenato (2003), Robbins (2000), entre otros,para la variable Liderazgo del Gerente y los aportes de Chalvin (2000), Ortigoza (2002), Fuentes (2001), entre otros para la variable conflictos organizacionales. El tipo de la investigación es descriptiva, correlacional, de campo y con undiseño transeccional, no experimental. La población está constituida por 6 directores y 60 docentes, empleados en un censo poblacional. La técnica de recolección de datos fue la encuesta aplicada a través de un cuestionario dirigido a medir las dos variables en estudio contentivo de ítems en una escala de tipo likert modificada, con cuatro alternativas de respuestas. Se aplicó la prueba deconfiabilidad del coeficiente Alfa de Cronbrach arrojando el mismo para la variable Liderazgo del Gerente y Conflictos Organizacionales 0,8965 y 0,857, respectivamente. En este sentido, se concluye que el Liderazgo del Gerente puede ser el vehículo a través del cual se generan estrategias y tácticas para la solución del Conflictos organizacionales de la organización educativa.

Descriptores: Liderazgodel Gerente, Conflictos organizacionales, Tipos de Liderazgo, Habilidades Gerenciales, Tipos de Conflictos, Relaciones Interpersonales

ABSTRACT

The purpose of this research was to determine the relationship between leadership and organizational conflicts Manager at Media General education Maracaibo1 school municipality, Zulia state. Theory was based in Rodríguez (2001), Murillo(2002), Chiavenato (2003), Robbins (2000), among others, for the variable Manager Leadership and contributions of Chalvin (2000), Ortigoza (2002), Fuentes (2001 ), among others for the variable organizational conflicts. The type of research is descriptive, correlational, field and transactional design, not experimental. The population consists of 6 directors and 60 teachers employed in a populationcensus. The data collection technique was applied to the survey through a questionnaire to measure the two variables under study contentivo of items in a modified Likert scale, with four alternative answers. Test was applied alpha reliability coefficient Cronbrach throwing the same for variable Manager Leadership and Organizational Conflicts 0.8965 and 0.857, respectively. In this sense, it isconcluded that elLiderazgo Manager can be the vehicle through which to generate strategies and tactics for organizational conflict resolution educational organization.

Keywords: Leadership Managing organizational conflict, Types of Leadership, Management Skills, Types of Conflict, Interpersonal Relations
*Lcdo. en administración y contaduría LUZ. Prof. Educación, mención Comercio, Profesor deEducación para el trabajo de la Escuela Técnica Robinsoniana “Rómulo Gallegos”, participante del programa de maestría Administración de la Educación Básica de la UNERMB
**Lcda. en Educación, mención Matemática y Física, Profesor de Matemática de la Escuela Técnica Robinsoniana “Rómulo Gallegos”, participante del programa de maestría Administración de la Educación Básica de la UNERMB
***Lcdo. enEducación, mención Ciencias Sociales, Profesor de sociales de la Escuela Técnica Robinsoniana “Rómulo Gallegos”, participante del programa de maestría Administración de la Educación Básica de la UNERMB

PRESENTACIÓN
Una de las prioridades fundamentales para el sistema educativo en general, es contar en los distintos niveles y modalidades con un gerente educativo capacitado, al día con las nuevas...