Liderazgo 4

UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO
FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y DE LA EDUCACIÓN
CARRERA DE PSICOLOGÍA EDUCATIVA-INDUSTRIAL
PERÍODO ACADÉMICO ABRIL-SEPTIEMBRE 2015ESTUDIANTE: Cristina Lescano
DOCENTE: Mg. Ximena Miranda
MÓDULO: Liderazgo
CARRERA: Psicología Industrial
CURSO: Tercero PARALELO: ‘’A’’
FECHA: 17 - 07 - 2015
ELEMENTO DE COMPETENCIA:Etapas del liderazgo
TEMA: Evolución del liderazgo en las diferentes épocas
REFLEXIÒN: “El liderazgo efectivo no se relaciona con hacer discursos o de que el líder sea querido; El liderazgo estádefinido por los resultados y no por los atributos”
Peter F. Drucke
CONOCIMIENTOS: Enfoques y teorías de diferentes tipos de liderazgo
TALLER GRUPAL: El pellizco
TALLER INDIVIDUAL: Diario de notas yreflexiones
RESUMEN DE LO MÁS IMPORTANTE DE LA CLASE:

CONCLUSIONES PERSONALES
Se busca las necesidades de todas las partes interesadas o grupos de interés de la empresa. Este análisis de necesidades esclave para la determinación de las acciones y objetivos a desarrollar.
Establecer una visión clara del futuro de la organización.
Crear y mantener valores compartidos, imparcialidad y modelos éticosde comportamiento en todos los niveles de la organización.
Crear confianza y eliminan temores. * Proporcionar a las personas los recursos necesarios, capacitación y libertad para actuar conresponsabilidad.
Inspirar, animar y reconocer las contribuciones de todas las personas de la organización.
Las personas comprenderán y se sentirán motivadas respecto de las metas de la organización enmateria de calidad y satisfacción del cliente.
Disminuirá la comunicación deficiente entre los distintos niveles de una empresa. mejorando la comunicación, cada uno sabrá lo que los otros esperan ynecesitan de su trabajo.
¿CÓMO APLICARÍA LO NUEVO QUE APRENDÍ EN MI PROFESIÓN?
Aplicaría lo aprendido para definir como, la administración de un conjunto de elementos que pueden llegar a hacer que las...