LIDERAZGO CASO ESTUDIO 1 sin p

Páginas: 38 (9261 palabras) Publicado: 25 de junio de 2015



INDICE

Tabla de contenido
INTRODUCCION. 2
CONTENIDO. 2
DESARROLLO DE UN MODELO DE CO 5
1. VARIABLES DEPENDIENTES 6
LA PRODUCTIVIDAD 6
1. Metas y objetivos: 7
2. Fomentar las sinergias: 8
3. Incentivación de la creatividad: 8
4. Innovación tecnológica: 8
5. Saber delegar responsabilidades: 8
6. Planificar el día con antelación: 8
7. Potenciar medidas de conciliación y flexibilidad laboral:9
AUSENTISMO 12
A. Causas del ausentismo laboral 12
B. Modelos de Ausentismo Laboral 13
C. Como evitar el Ausentismo en las Organizaciones 15
D. Los Cargos que tienen mayor ausentismo en una organización son 16
E. Enfermedades Profesionales 16
ROTACIÓN 18
A. La Rotación De Personal Justificable O No 18
B. Causas más frecuentes que provocan la rotación o fluctuación laboral en nuestras empresas 18C. En qué consiste y como afecta la reducción de la jornada laboral beneficio o perjuicio 19
D. Opciones que las empresas podrían tener: 20
E. Efectos de la Reducción de la Jornada Laboral: 20
F. Implicaciones en los Costos: 21
G. Aportes: 21
CONDUCTA QUE SE APARTA DE LAS NORMAS DE COMPORTAMIENTO EN EL TRABAJO 23
A. Factores de riesgo asociados a la conducta antisocial 23
B. ¿Qué son las normasorganizacionales? 25
C. Política Organizacional 25
COMPORTAMIENTO CIUDADANO ORGANIZACIONAL (CCO)- RESPONSABILIDAD SOCIAL 26
SATISFACCIÓN EN EL TRABAJO 27
A. Factores determinantes de satisfacción laboral 27
B. Caso 28
C. Medición de la satisfacción en el trabajo 28
D. Efectos de la satisfacción en el trabajo sobre el desempeño del empleado 29
E. Formas en que los empleados demuestran suinsatisfacción 30
F. Recursos Para Enfrentar La Insatisfacción 31
2. VARIABLES INDEPENDIENTES: 32
VARIABLES DEL NIVEL INDIVIDUAL 33
A. Características Demográficas: 33
B. La Personalidad: 34
C. La Autoestima 35
D. Percepción: 36
E. Aprendizaje: 36
VARIABLES A NIVEL DE GRUPO 37
VARIABLES A NIVEL DEL SISTEMA DE LA ORGANIZACIÓN 37
BIBLIOGRAFIA 41











INTRODUCCIÓN
El estudio del comportamiento que tienenlas personas dentro de una organización constituye un área de oportunidad para los directores, gerentes, jefes de departamento, etc., de una organización.
Actualmente los gerentes se preguntan cómo hacer para integrar las personas a las organizaciones, ya que éste es el factor determinante dentro de la posibilidad de alcanzar las metas de la organización.
El Comportamiento Organizacional, habrindado un conjunto de herramientas en variados niveles de análisis, como son; observación del comportamiento de individuos, comprensión de la complejidad de las relaciones interpersonales, entender por qué las personas se comportan como lo hacen, etc.
En la monografía se tratarán temas relacionados con las variables del comportamiento organizacional, sean dependientes e independientes; y la formaen cómo impactan al individuo, al grupo y a la organización.










CONTENIDO
DESARROLLO DE UN MODELO DE CO

DEFINICION DE MODELO
Un modelo es una representación de un objeto, sistema o idea, de forma diferente al de la entidad misma. El propósito de los modelos es ayudarnos a explicar, entender o mejorar un sistema. Un modelo de un objeto puede ser una réplica exacta de éste o unaabstracción de las propiedades dominantes del objeto.
MODELO CO








En la figura 1, se presenta el esqueleto sobre el cual construiremos nuestro modelo de CO, propone tres niveles de análisis. Al pasar del nivel individual al nivel de sistemas de organización, incrementamos sistemáticamente nuestra comprensión del comportamiento en las organizaciones. Los tres niveles básicos son análogos a los bloquesde construcción; cada uno se construye sobre el anterior. Los conceptos de grupo surgen de la base que descansa sobre la sección individual; luego aparecen las restricciones estructurales al individuo y al grupo, con el fin de llegar al comportamiento organizacional.
Para el estudio del CO se hace necesario crear un modelo que atienda 3 niveles de análisis: nivel individual, nivel de grupo y...
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