Liderazgo Como Aprovechar Las Lecciones De La Experiencia

Páginas: 2 (464 palabras) Publicado: 1 de octubre de 2011
TAREA # 1

CAPITULO #01

Nombre: Jerry Zambrano

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DESARROLLO

1)
Richrad Branson definitivamente es un líder que ha podido llevar a sus empleados a los más altos objetivos que se haimpuesto dentro de cada una de sus empresas, ejerciendo un liderato democrático, donde valora muchísimo las ideas de sus empleados, incluyéndolos en sus empresas. Es un líder innovador, creandoconstantemente nuevas formas de generar riquezas.
Como gerente de sus empresas lo identifica el hecho de alinear su empresa con políticas claras e indicadores que le permiten mantener sus empresas conelevados estándares.

2)
El liderazgo carismático de Branson ha hecho que sus seguidores acepten metas más desafiantes o elevadas.
Además el hecho de que él se preocupe por su gente ha logrado que letengan un gran aprecio y que sientan un fuerte afecto hacia él, lo que deriva a su vez en el ofrecimiento de incondicionalidad y lealtad.
Una mezcla de entusiasmo, optimismo y mucha energía, ya quecelebra brevemente su triunfo y luego se plantea una nueva meta inmediatamente.

3)
En Richard Branson, se pueden evidenciar varios mitos que se pueden desaprobar como es el hecho del sentido común,en su caso su liderazgo lo ha llevado por incursiones que no son llevadas por el sentido común, además de que su liderazgo se ha formado a través del tiempo y evolucionando conforme va pasando pormás empresas.

CAPITULO #02

Nombre: Jerry Zambrano

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DESARROLLO

1)
El lider.- Walt Disney un genio creativo que estaba obsesionado con la mejora de la calidad y de continuo re-inventode sus personajes y nuevas ideas para incursionar en proyectos como los parques temáticos.
Los seguidores.- Un equipo de mentes creativas y dispuestas a dar sus mejores aportes, alienta Walt a queparticipen todos los empleados en nuevos proyectos e innovaciones constantes.
La situación.- Con la creación de nuevas ideas y constantes proyectos las situaciones van evolucionando creado el...
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