Liderazgo de grupos

• Dansereau, F. y Yammarino, F. J. (Eds.).
(1998). Leadership: The Multi-Level Approach.
Stamford, CT.: JAI Press.

Tema 5. Liderazgo
octavio.alvarez@uv.es

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Liderazgo
“… un proceso que incluye influencia en los
objetivos de tarea y estrategias de un grupo
u organización, influyendo en las personas
en la organización para implementar las
estrategias y lograr los objetivos,influyendo
sobre el mantenimiento y la identificación
del grupo, e influyendo en la cultura de la
organización”
(Yukl y Van Fleet, 1992, pág. 149).

Dirigir frente a Liderar
Dirigir subraya:
•Competencias administrativas

Liderar subraya :
•Aspectos motivacionales
•Innovación
•Planificación a largo plazo

Fuentes de Poder (Yukl y Falbe,
1991):
Derivadas de la posición:
poderlegítimo, de recompensa,
coercitivo y control sobre la
información

Fuentes de Poder (Yukl y Falbe,
1991):
Derivadas de la persona:
poder experto, referente y de
persuasión

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Teorías de liderazgo
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Aproximación desde los rasgos:

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Aproximación desde las conductas:

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Aproximación humanista:

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Aproximación desde el poder y la influencia:

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Aproximación situacional•
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Rasgos.
Habilidades.

Los Estilos Clásicos de Liderazgo (Lewin, Lippitt y White, 1939)
Trabajos de la Universidad de Ohio y el Leader Behavior Description Questionnaire (LBDQ) con Stodgill como uno de los investigadores destacados.
Los estudios de la Universidad de Michigan.
La taxonomía de Yurkl (1989a).
La Managerial Grid (Blake &Mouton, 1964).
Teoría de los estilos X e Y de McGregor (1960).
Clasificaciones de los tipos de poder de French y Raven (1959).
Los trabajos de Yurkl y Falbe (1991).
La aportación dicotómica de Bass (1960).
La Teoría de la Influencia Recíproca Líder-Subordinado (LMX) (Dansereau, Graen, & Haga, 1975; Graen & Cashman, 1975).
El Modelo del Ciclo de Vida (Graen & Scandura, 1987; Graen & Uhl-Bien,1991).
Relaciones entre poder y liderazgo.
La Teoría del Rol (Kahn, Wolfe, Quinn, & Snoelk, 1964).
La Teoría de las Demandas-Constricciones-Elecciones (Stewart, 1976, 1982).
El Modelo de Influencia Múltiple (Hunt & Osborn, 1982, Osborn & Hunt, 1975).

• Las Teorías de Contingencia:
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La Teoría del Camino-Meta (Path goal theory) (Evans, 1970; House, 1971,1996).La Teoría de Liderazgo Situacional de (Hersey & Blanchard, 1969, 1988).
La Teoría de los Sustitutos del Liderazgo (Howell, Bowen, Dorfman, Kerr, & Podsakoff, 1990; Kerr & Jermier, 1978).
La Teoría de la Decisión Normativa. (Vroom & Yetton, 1973).
La Teoría de Contingencia LPC (Least Preferred Co-worker). (Fiedler, 1967, 1978).
La Teoría de los recursos cognitivos (Fiedler, 1986; Fiedler &García, 1987).
El Modelo de Vínculos Múltiples. (Yurkl, 1981, 1989a)
La Teoría de la Interacción Líder-Entorno-Seguidor. (Leader-Environment-Follower-Interaction) (Wofford, 1982).

Teoría del Liderazgo Implícito, Teoría de la Atribución del Liderazgo o Teoría
del Procesamiento de la Información Social
Nuevas teorías de liderazgo: El liderazgo Transformacional (Bass, 1985)
Yukl y Van Fleet(1992); Dansereau y Yammarino (1998)

Enfoques teóricos en el estudio del liderazgo
Centrados en el líder

Contingentes – centrados en la situación

Centrados en los seguidores

Centrados en la interacción líder-seguidores

Modelos integradores

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APROXIMACIÓN HUMANISTA
TEORIA DE LOS ESTILOS “X” E “Y” (Douglas McGregor)
Existen dos concepciones del ser humano en el contexto laboral,que llevan asociadas dos
formas de dirigir.
ESTILO X

ESTILO Y

Las personas son, por
naturaleza, vagas y prefieren no
hacer nada.

Las personas son, por
naturaleza, activas, fijan metas
y disfrutan de su desempeño.

Trabajan, en general, por
recompensas económicas y por
razón de su estatus.

Buscan diversas satisfacciones
en el trabajo: orgullo en el
desempeño, goce en el...