liderazgo escolar

Perfil de un líder
Alumna: Emilia Carolina Cruz Arias.

1) Acontecimiento ocurrido dentro del salón de clases.
Para los intramuros, se quería elaborar una camisa que nosidentificara como promoción o como nos corresponde este año, “Juniors”, entonces ciertos alumnos tomaron el papel de líderes en la organización del diseño de las camisas, le recolección deldinero y mandarlas a hacer. A la hora de presentar la idea a las autoridades del colegio, la negaron, pues dijeron según el manual institucional, que solo los alumnos en su año depromoción o “Seniors” pueden tener camisas o algo que los identifique como tal. Fue entonces cuando los “lideres” encargados de la organización de las camisas de mi promoción tomaronacción ante la situación, exigiendo que se les permitiera. Al final, quedo prohibido, sin embargo se podía proceder a hacer las camisas, pero no como promoción sino como grado,individualmente cada sección. Entonces los lideres indicaron que la camisa sería igual con excepción que de acuerdo a la sección diría en la parte de atrás: Primero A, B o C.
2) Cuadro.Para hacer las camisas como promoción:

Cómo se solucionó el problema.

Como un verdadero líder lo habría solucionado.
Los líderes se autodenominaron líderes.
Se eligió undiseño para las camisas con el cual no todos estaban de acuerdo.
Al insistir luego de que las autoridades negaron la propuesta, se estaba retando la orden.
Se procedió a hacer lascamisas con la condición de cambiar un detalle.
Proponerse como líder en el asunto, asegurando el bienestar para todos.
Democráticamente, elegir el diseño de las camisas como equipo parasatisfacer por lo menos a la mayoría.
Ser respetuoso con las autoridades y dar una explicación de por qué no se podría proceder con la realización de las camisas a los demás.