Liderazgo, Grupos Y Comunicacion

E.T.S Comunicación y Liderazgo

Fecha de entrega:

1.- Elabora un mapa conceptual sobre la función de cada uno de los elementos del proceso de comunicación.
ELEMENTOS DE LA COMUNICACION
ELEMENTOS DE LA COMUNICACION

El intercambio de sentimientos, opiniones, o cualquier otro tipo de información mediante habla, escritura u otro tipo de señales
El intercambio de sentimientos, opiniones, ocualquier otro tipo de información mediante habla, escritura u otro tipo de señales
Es el punto (persona, organización…) que elige y selecciona los signos adecuados para transmitir su mensaje; es decir, los codifica para poder llevarlos de manera entendible al receptor. En el emisor se inicia el proceso comunicativo.
Es el punto (persona, organización…) que elige y selecciona los signosadecuados para transmitir su mensaje; es decir, los codifica para poder llevarlos de manera entendible al receptor. En el emisor se inicia el proceso comunicativo.
Es el punto (persona, organización…) al que se destina el mensaje, realiza un proceso inverso al del emisor, ya que en él está el descifrar e interpretar lo que el emisor quiere dar a conocer.
Es el punto (persona, organización…) al que sedestina el mensaje, realiza un proceso inverso al del emisor, ya que en él está el descifrar e interpretar lo que el emisor quiere dar a conocer.
Canal
Canal
Código
Código
Mensaje
Mensaje
Receptor
Receptor
Emisor
Emisor
Es el contenido de la información (contenido enviado): el conjunto de ideas, sentimientos, acontecimientos expresados por el emisor y que desea transmitir al receptor paraque sean captados de la manera que desea el emisor. El mensaje es la información.
Es el contenido de la información (contenido enviado): el conjunto de ideas, sentimientos, acontecimientos expresados por el emisor y que desea transmitir al receptor para que sean captados de la manera que desea el emisor. El mensaje es la información.
Es el conjunto de reglas propias de cada sistema de signos ysímbolos que el emisor utilizará para transmitir su mensaje. Un ejemplo claro es el código que utilizan los marinos para poder comunicarse; la gramática de algún idioma; los algoritmos en la informática; todo lo que nos rodea son códigos.
Es el conjunto de reglas propias de cada sistema de signos y símbolos que el emisor utilizará para transmitir su mensaje. Un ejemplo claro es el código queutilizan los marinos para poder comunicarse; la gramática de algún idioma; los algoritmos en la informática; todo lo que nos rodea son códigos.

Es el medio a través del cual se transmite la información-comunicación, estableciendo una conexión entre el emisor y el receptor. Ejemplos: el aire, en el caso de la voz; el hilo telefónico, en el caso de una conversación telefónica.
Es el medio a travésdel cual se transmite la información-comunicación, estableciendo una conexión entre el emisor y el receptor. Ejemplos: el aire, en el caso de la voz; el hilo telefónico, en el caso de una conversación telefónica.

2.-Ejemplifica un caso real de comunicación funcional y uno de no funcional argumenta porque (señala la diferencia)
EJEMPLOS DE COMUNICACIÓN.
Funcional: Martin Luther King
LutherKing organizó y llevó a cabo diversas actividades pacíficas reclamando el derecho al voto, la no discriminación y otros derechos civiles básicos para la gente de raza negra de los Estados Unidos.
Su habilidad oratoria para conmover a las masas quedó especialmente reflejada en su discurso "I Have a Dream (Yo tengo un sueño)", pronunciado delante del Monumento a Lincoln durante la Marcha sobreWashington por el Trabajo y la Libertad en 1963.
Como ya se ha mencionado este gran líder era capaz de llevar a cabo un buen nivel de comunicación verbal, su movimiento fue en grandes masas y con esto logro dejar a un lado la discriminación de las personas de raza negra en los Estados Unidos.

No funcional: Planto en Reforma por AMLO
La analista política Denisse Dresser, presente en dicho...