Liderazgo Infantil

Liderazgo infantil: niños que mueven masas
Desde los 3 años los niños comienzan a interactuar en grupo y aprenden poco a poco a jugar y compartir con otros menores de su edad. Este período estámarcado por un fuerte sentimiento de egocentrismo y sentido de la propiedad, muy normal y esperado para esta etapa de desarrollo. Sin embargo, aproximadamente a los 5 años se vuelven más gregarios ysociales y se vuelcan intensamente hacia su grupo de pares.
A partir de esta edad, algunos niños consolidan rasgos de su personalidad que los hacen hacer amigos más fácilmente. Son quienes lograndesarrollar la empatía, es decir, ponerse en el lugar del otro, entenderlo y ayudarlo; aquellos que tienen un alto nivel de autoestima y están seguros de sus capacidades y talentos, lo que los lleva a servalorados por el resto como modelo a seguir e imitar. Ellos son los denominados ‘niños líderes’.
Líderes positivos
Un líder positivo, es aquel que aprovecha su talento en beneficio de los demás y quepuede a través de su forma de ser y actuar, ayudar a los otros. Sandra Benadretti, psicóloga y terapeuta familiar, explica que hay niños que tienen más capacidad que otros para ejercer liderazgo dentrode un grupo, lo que está relacionado directamente con los rasgos de su personalidad. “Es una capacidad innata que se da especialmente en niños que son seguros de si mismos y que han desarrollado unalto grado de tolerancia hacia la frustración. Sin embargo, algunas veces es al revés y el liderazgo puede darse en niños que tienen carencias en su hogar y que para salir adelante tratan de serlíderes en el colegio, logrando así la aprobación y el reconocimiento que no obtienen de su familia”, indica la profesional.
Existen, asimismo, distintos tipos de líderes. Antes, el mateo, por ejemplo,nunca era considerado como líder porque era el ‘ganso’, el ‘fome’ y el que por estudiar, no jugaba. Era incluso marginado. Según Sandra Benadretti, hoy tampoco el mateo es un líder absoluto, pero sí lo...