liderazgo organizacional
Páginas: 11 (2711 palabras)
Publicado: 9 de junio de 2014
Trabajo Journal
Articulo: “Embedded leadership: How do a leader’s superiors impact middle-management performance?”
Revista: The Leadership Quarterly Vol.23
Tema: Leadership
(Jay J. Caughton, 2011)
Teoría
El articulo evaluado, es titulado bajo el nombre de “Embedded leadership: How do a leader’s superiors impact middle-management performance?” tomado de la revista The LeadershipQuarterly Vol.23 publicada en línea en Junio del 2012. En dicho articulo se plantea una investigación y experimentación realizada con el fin de hallar una relación e impacto posible entre los líderes superiores de una empresa y los de medio rango, el impacto que los superiores generan en la forma en que estos lideres del medio guían a sus subordinados para el cumplimiento de objetivos de laorganización.
La investigación se vio motivada dado que según las estadísticas presentadas, tan solo el 7% de las investigaciones e informes sobre liderazgo en las organizaciones han sido dirigidas hacia el liderazgo medio. Se ha ignorado un poco el hecho de que existen diferentes y varios niveles de liderazgo en una organización a medida que se inicia un proceso de expansión y crecimiento de la misma, yaque mayor tamaño se traduce a mayores niveles en la pirámide jerárquica.
Basado en las investigaciones realizadas por DeChurch et al. (2010) , se establece que el liderazgo “del medio” cumple un papel de suma importancia a nivel de desempeño organizacional. Puesto que el éxito y coordinación de tareas la mayoría de veces dependen de un buen control y comunicación. El papel de los lideres delmedio es suplir con información a los líderes de alto rango, y comunicar a los subordinados las acciones y tareas adecuadas, es decir, acortan la distancia entre los trabajadores y los lideres superiores, funcionando como un canal de comunicación de doble vía para ambos grupos.
El artículo enfocó sus esfuerzos en analizar aquellos líderes considerados como “embedded” (Jay J. Caughton, 2011),que son definidos como aquellos líderes que deben responder a personas de un rango mayor pero a la vez son responsables de guiar a un grupo de personas que están por debajo, para garantizar el cumplimiento de las metas establecidas. Para lograr esto, se determinaron 3 principales objetivos, el primero, donde el artículo pretende analizar el estilo de liderazgo, a través de un experimento queimplica la manipulación de variables que ejercen algún tipo de efecto sobre los individuos. Segundo, se busca contribuir a la literatura existente e indagar con mayor profundidad el tema, encontrando correlaciones mas precisas que las encontradas a través de trabajos basados en encuestas y cuestionarios. Finalmente expandir el horizonte existente de las variables de interés en los distintos niveles deliderazgo.
Para la realización del experimento, se definieron las variables de liderazgo que forman parte del desempeño del líder, su actividad personal y en grupo. La primera variable es conocida como liderazgo participativo, que significa el estilo de liderazgo donde el proceso de toma de decisiones es abierto y por lo tanto invita y motiva a los seguidores a participar, aportar einvolucrarse en los asuntos de la organización. Según el artículo este método de liderazgo es altamente asociado con altos grados de satisfacción y aceptación por parte de los seguidores, alta calidad de las decisiones tomadas, motivación y como resultado da bajos niveles de absentismo.
La segunda variable expuesta, es la de “Sensemaking”. Esta variable es necesaria para la toma de decisiones, resoluciónde conflictos, planeación y comunicación. Esta es considerada como la habilidad que tiene un individuo para ver una situación ambigua y transformarla en una con mayor coherencia y claridad para facilitar la toma decisiones y respuesta frente a la misma.
Finalmente la ultima variable, la confianza personal, puesto que , se considera que un líder que tenga altos niveles de confianza en si...
Articulo: “Embedded leadership: How do a leader’s superiors impact middle-management performance?”
Revista: The Leadership Quarterly Vol.23
Tema: Leadership
(Jay J. Caughton, 2011)
Teoría
El articulo evaluado, es titulado bajo el nombre de “Embedded leadership: How do a leader’s superiors impact middle-management performance?” tomado de la revista The LeadershipQuarterly Vol.23 publicada en línea en Junio del 2012. En dicho articulo se plantea una investigación y experimentación realizada con el fin de hallar una relación e impacto posible entre los líderes superiores de una empresa y los de medio rango, el impacto que los superiores generan en la forma en que estos lideres del medio guían a sus subordinados para el cumplimiento de objetivos de laorganización.
La investigación se vio motivada dado que según las estadísticas presentadas, tan solo el 7% de las investigaciones e informes sobre liderazgo en las organizaciones han sido dirigidas hacia el liderazgo medio. Se ha ignorado un poco el hecho de que existen diferentes y varios niveles de liderazgo en una organización a medida que se inicia un proceso de expansión y crecimiento de la misma, yaque mayor tamaño se traduce a mayores niveles en la pirámide jerárquica.
Basado en las investigaciones realizadas por DeChurch et al. (2010) , se establece que el liderazgo “del medio” cumple un papel de suma importancia a nivel de desempeño organizacional. Puesto que el éxito y coordinación de tareas la mayoría de veces dependen de un buen control y comunicación. El papel de los lideres delmedio es suplir con información a los líderes de alto rango, y comunicar a los subordinados las acciones y tareas adecuadas, es decir, acortan la distancia entre los trabajadores y los lideres superiores, funcionando como un canal de comunicación de doble vía para ambos grupos.
El artículo enfocó sus esfuerzos en analizar aquellos líderes considerados como “embedded” (Jay J. Caughton, 2011),que son definidos como aquellos líderes que deben responder a personas de un rango mayor pero a la vez son responsables de guiar a un grupo de personas que están por debajo, para garantizar el cumplimiento de las metas establecidas. Para lograr esto, se determinaron 3 principales objetivos, el primero, donde el artículo pretende analizar el estilo de liderazgo, a través de un experimento queimplica la manipulación de variables que ejercen algún tipo de efecto sobre los individuos. Segundo, se busca contribuir a la literatura existente e indagar con mayor profundidad el tema, encontrando correlaciones mas precisas que las encontradas a través de trabajos basados en encuestas y cuestionarios. Finalmente expandir el horizonte existente de las variables de interés en los distintos niveles deliderazgo.
Para la realización del experimento, se definieron las variables de liderazgo que forman parte del desempeño del líder, su actividad personal y en grupo. La primera variable es conocida como liderazgo participativo, que significa el estilo de liderazgo donde el proceso de toma de decisiones es abierto y por lo tanto invita y motiva a los seguidores a participar, aportar einvolucrarse en los asuntos de la organización. Según el artículo este método de liderazgo es altamente asociado con altos grados de satisfacción y aceptación por parte de los seguidores, alta calidad de las decisiones tomadas, motivación y como resultado da bajos niveles de absentismo.
La segunda variable expuesta, es la de “Sensemaking”. Esta variable es necesaria para la toma de decisiones, resoluciónde conflictos, planeación y comunicación. Esta es considerada como la habilidad que tiene un individuo para ver una situación ambigua y transformarla en una con mayor coherencia y claridad para facilitar la toma decisiones y respuesta frente a la misma.
Finalmente la ultima variable, la confianza personal, puesto que , se considera que un líder que tenga altos niveles de confianza en si...
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