Liderazgo situacional

INDICE
1. Objetivos……………………………………………………………………. 2
2. Introducción…………………………………………………………………. 3
3. Historia del Liderazgo Situacional………………………………………...... 4
4. Teoría de Liderazgo Situacional de Hersey & Blanchard…………………... 4
5. Liderazgo Situacional de Hersey & Blanchard……………………………... 4
6. Que es Liderazgo Situacional……………………………………………….. 5
7. Principios deLiderazgo Situacional……………………………………….... 5
8. 2 Factores Situacionales…………………………………………………….. 6
9. Situacional Leadership II Model (Blanchard)………………………………. 7
10. La teoría del Liderazgo Situacional basada en la interacción entre:………... 8
11. Nivel de Madurez…………………………………………………………… 8
12. Las 4 Conductas del Líder Diferentes……………………………………… 9
13. Como modificar los nivelesde madurez…………………………………… 9
14. Comportamiento especifico de Líder……………………………………...... 10
15. Comportamiento de Liderazgo del Líder………………………………… 11
16. Nivel de desarrollo del seguidor………………………………………….... 12
17. Pasos del Liderazgo Situacional. Proceso………………………………… 13
18. Fortalezas del Modelo del Liderazgo Situacional. Beneficios…………… 13
19. Limitaciones delModelo de Liderazgo Situacional. Desventajas……......... 14
20. Supuestos del Liderazgo Situacional. Condiciones……………………........ 14
21. Anexos…………………………………………………………………….. 15

Objetivos
1. Aclarar la teoría del liderazgo situacional de los autores Hersey y Blanchard logrando así que los líderes tengamos una mejor misión, visión y objetivos en la organización.
2. Enseñándonosasí el nivel de madures que un verdadero líder debe de adquirir al momento de asumir responsabilidades o metas altas, pero alcanzables.

Introducción
Comúnmente, la palabra Liderazgo se relaciona con:
* La posición asociada a una figura de Autoridad como, por ejemplo, un Presidente.
* La posición asociada a una Persona con habilidades o experiencia Técnicas, como el Líder de un equipo oun ingeniero supervisor.
* Un grupo de gente con cierta influencia.
* Guía y Dirección, como en la frase "el emperador no Muestra suficiente liderazgo".
* La capacidad o habilidad de dirigir.


Historia del liderazgo situacional
Uno de los gurúes del management, Kenneth Blanchard, autor del libro “ONE MINUTO MANAGER” y su colega Paul Hersey publicaron el modelo de liderazgosituacional en 1969. Este modelo significó una ruptura dramática con las teorías de liderazgo que lo procedieron. Las teorías se basaban en un liderazgo más del tipo autocrático y otro más democrático. El liderazgo situacional rompe con esa concepción dado que establece que cada mando debe adaptarse a la persona.
Teoría de liderazgo situacional de Hersey y Blanchard
Esta teoría señala que losniveles de conducta directiva y de apoyo de un líder deben basarse en el nivel de disposición del personal. El comportamiento directivo ocurre cuando un líder se sirve de la comunicación unidireccional.
Para detallar los deberes a sus seguidores. El comportamiento de apoyo se da cuando el líder se sirve de la comunicación bi-direccional para escuchar, alentar e involucrar a sus seguidores en la tomade decisiones. La disposición es la capacidad de un subordinado para establecer metas altas pero alcanzables en relación con sus tareas, a si como su buena voluntad para aceptar la responsabilidad de su cumplimiento.
Liderazgo situacional de Hersey y Blanchard
La teoría de liderazgo situacional, surge a partir del estudio de la conducta de los lideres en situaciones muy diversas, como ayuda alos directivos en el diagnostico de cada situación característica.

¿Qué es el Liderazgo situacional? Explicación.
El método del Liderazgo situacional de Kenneth Blanchard y Paul Hersey sostiene que los gerentes deben utilizar diversos estilos de liderazgo dependiendo de la situación. El modelo permite que usted analice las necesidades de la situación que usted está hacia adentro, y después...