Liderazgo Situacional

DPI

DIRECCION DE PROGRAMAS INSTITUCIONALES

CAREC – PROGRAMA DE GESTION DE HIDROCARBUROS – 2011-1

Asignatura: Organización y Liderazgo

Profesor: Juan A. Paredes Chávez

Alumno: Mario A. Fernández Portugal

TRABAJO INDIVIDUAL

“LIDERAZGO SITUACIONAL”

Lima, Mayo de 2011

EJERCICIO INDIVIDUAL DE LIDERAZGO SITUACIONAL

1.Fernando es un excelente empleado, estudio Ing. Industrial y labora en el área de producción de la empresa Molinera Tacna desde hace 10 años. Durante todos estos años, ha trabajado bien pero ahora que ha sido cambiado de turno, su producción ha decaído, incluso ha comenzado a faltar. Constantemente su nuevo jefe discute con él sobre cómo hacer las cosas, pero él se siente incomodo por estasituación. El supervisor está pensando darle una nueva tarea para que no discuta con el Jefe y le consulta a usted.

En este caso, se plantea tres situaciones:
i. Fernando es un excelente empleado (con estudios), con amplia experiencia (10 años) pero que no es valorado, pues ha sido cambiado de turno.
ii. El nuevo Jefe de Fernando, que discute con él sobre cómo hacer las cosas, quieredirigir las acciones que sabe Fernando. Fernando se siente incomodo.
iii. El supervisor del área de producción está pensado darle una nueva tarea, para que no discuta con el Jefe.
El líder situacional debe emplear diferentes formas de liderato, para cada caso.
a. Para el caso del nuevo Jefe de Fernando, deberá emplear un comportamiento seguidor de apoyo, se le pedirá que explique cómoactuaría con nuevos trabajadores en su área, que tendría que saber de cada uno para poder tomar asignar tareas. De esta forma, el nuevo Jefe de Fernando, considerará la experiencia, estudios, tiempo en la empresa, que áreas a trabajado, a fin conocer exactamente como podrían desenvolverse en cada tarea asignada. Esto evitaría que empleados con experiencia en el tema se sientan disminuidos o que no sesientan reconocidos. Además esto daría pie a poder designar las tareas adecuadamente con su supervisor de línea.
Luego se le pediría al nuevo Jefe de Fernando, que haría ahora que sabe que Fernando tiene experiencia, pero se siente desmotivado, por el cambio de turno.
• Primero, el nuevo Jefe de Fernando debe hacerle partícipe del planeamiento que conjuntamente con susupervisor de línea realizan para que su área de producción mantenga su nivel. A fin de que Fernando sepa porque las tareas se designan de esa manera, el nuevo Jefe de Fernando aplicará un comportamiento seguidor rector instruyendo. Esto hará, que Fernando se sienta motivado y reconocido.
• Segundo, podría hablar con su superior inmediato para saber porque ese cambio de puesto de Fernando.

2.Cuando ingreso Patricio a la empresa era joven y sin experiencia, sin embargo le dieron la Jefatura de un área de mucha responsabilidad. En los dos primeros años, su comportamiento con el personal a su cargo, fue muy concertador y amable. Ahora que han pasado tres años y que ya tiene experiencia en el área, su comportamiento y carácter ha cambiado, es déspota y autoritario con sus subordinados,manipulador para conseguir sus intereses y ego personal. Nadie del personal se atreve a decirle algo, todos le temen, al parecer ya se canso de su trabajo y se siente desmotivado.

En este caso se plantea lo siguiente:
i. Patricio tiene experiencia en el puesto de Jefatura.
ii. Los primeros dos años era concertador y amable con su personal
iii. Al pasar tres años deexperiencia en su área, su comportamiento y carácter ha cambiado, es déspota y autoritario, manipulador y egocéntrico.
iv. Su personal le temen.
v. Al parecer ya se canso de su trabajo y se siente desmotivado.
El líder situacional deberá realizar lo siguiente:
a. Elaborar una estrategia con el área de recursos humanos delegando su accionar, para realizar entrevistas con el personal...