Liderazgo Situacional



Muchos son los tipos de liderazgo que se han desarrollado a lo largo de la historia, autocrático, democrático, paternalista, burocrático, participativo, liberal hasta los nombrado en esta época y con la creación de nuevas empresas se refrescan los estilos de liderazgo empresarial, ya se habla de liderazgo centrado en principios transformador y situacional entre otros de nuevas practicas ycon efectividad demostrada. No se puede afirmar que ninguno sea totalmente malo o bueno, pero si que no existe ninguno que por si solo sea el mejor. MOLELOS DE LIDERAZGO 5 Adafrancys Salazar


UN LIDERAZGO SITUACIONAL Resulta realmente encantador este tipo de liderazgo, los investigadores han llegado a la conclusión de que no existe un estilo de liderazgo único que pueda considerarse como elmejor. Se arguye, por el contrario, que la eficacia de un determinado estilo de liderazgo dependerá de factores situacionales. se basa en la noción de que la conducta apropiada del líder depende de la ‘madurez’ de los subordinados, esto es, de la competencia, la experiencia, la motivación y el interés de los subordinados para desempeñar las tareas encomendadas y asumir responsabilidades. 6 AdafrancysSalazar


Así, a una madurez baja le corresponde un estilo directivo como Ordenar, si ésta es de baja a moderada el estilo debe ir inclinado hacia la Persuasión, y con niveles más altos de madurez el líder debería manifestar un estilo de Participación o de Delegación si la madurez es alta. Significa entonces que este estilo de liderazgo requiere de una experiencia por parte del líder para sercapaz de identificar cada situación y adaptar el liderazgo a dicha situación sin que su comportamiento vaya hacer mal interpretado por el equipo o quienes le rodean en la organización, en ocasiones las personas perciben el comportamiento errado como un hecho de hipocresía o falsedad por la diversidad en su forma de actuar. UN LIDERAZGO SITUACIONAL 7 Adafrancys Salazar


TIPOS DE LIDERAZGOSITUACIONAL 8 Adafrancys Salazar


Liderazgo Situacional (Paul Hersey y Ken Blanchard) Paul Hersey y Ken Blanchard, siendo jóvenes profesores de la Universidad de Michigan, llegaron a Toronto a comienzos de los años 70 para participar en uno de los seminarios 3D de Bill Reddin.Los resultados del modelo Reddin les animó a trabajar en lo que denominaron Curva de Madurez, que consistió mas que endeterminar el grado en que los subordinados estaban dispuestos a hacer lo que se esperaba de ellos. Si éstos no podían llevar a cabo su trabajo, el directivo debía darles instrucciones sobre lo que debían hacer. Si por el contrario, eran incapaces de realizar el trabajo, pero tenían la voluntad de hacerlo, el directivo debería motivarles en la dirección de realización del trabajo. El modelo de Hersey yBlanchard se utiliza todavía en la actualidad, debido a su simplicidad y facilidad de comprensión.Pese a que no supuso un avance importante en el desarrollo del concepto de liderazgo, sí contribuyó a que profesionales y consultores de todo el mundo prestaran una mayor atención al concepto de las situaciones. 9 Adafrancys Salazar


10 Estilo efectivo de liderazgo Conducta de Tarea Alta Conductade Relación Baja Alta Delegar: Traslada la responsabilidad de la toma de decisiones y su ejecución. Participar: Comparte ideas y ayuda en la toma de decisiones. Persuadir: Explica decisiones y aclara dudas. Dirigir: Da instrucciones y supervisa. E1 E2 E4 E3 Liderazgo Situacional (Paul Hersey y Ken Blanchard) Adafrancys Salazar


11 Nivel de Desarrollo D1 Poca competencia Mucho interés D2 Algunacompetencia Poco interés D3 Mucha competencia Interés variable D4 Mucha competencia Mucho Interés Estilo de Liderato Adecuado E1 DIRIGIR : estructurar, controlar y supervisar E2 INSTRUIR: orientar y ayudar E3 APOYAR: elogiar, escuchar y dar facilidades E4 DELEGAR: dar la posibilidad de la toma de decisión Liderazgo Situacional Adafrancys Salazar


Adafrancys Salazar 12


-. Fuerzas que...