liderazgo valores y etica

Liderazgo, valores y ética

Por Bernardo José Lara
Profesor y Consultor en Liderazgo

Objetivo

Los participantes tendrán la oportunidad de:
Distinguir las diferencias entre valores y principios,
sino que los utilicen para tomar conciencia de su etapa
de madurez moral, y sus valores claves en la vida.

Objetivos Específicos




Que
los
participantes
desarrollen una visión integral
de simismos y una
perspectiva
que
pueda
contemplar la posibilidad de
una autorrealización a partir
de la identificación con su
propósito
de
vida,
el
enunciado personal sumando
a eso poder identificar la
visión de la empresa.
Que los participantes apliquen
un marco de referencia de
etapas de madurez moral a los
dilemas éticos de casos
típicos y reales.

VALORES DEL LÍDER EFECTIVO CON
INTELIGENCIA INTEGRAL
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INTEGRO, EQUITATIVO, HONESTO, HONRADO Y
LEAL.
CALIDAD CON CORAJE, PARA HACER REALIDAD LA
VISIÓN
MANTIENE LA ESPERANZA ANTE LAS
DIFICULTADES.
COMUNICA LA VERDAD, DA INSTRUCCIONES
PRECISAS.
ESCUCHA Y RESPONDE CON EMPATIA, PERSUASION
ALTA , VERIFICA LA COMPRENSION.
APOYA Y ENSEÑA PARA DESARROLLO
PROFESIONAL.
CREIBLE, INSPIRA Y MOTIVA CON CONFIANZA.
PROACTIVO EN LA MEJORA CONTINUA,NEGOCIADOR, NO ES PREPOTENTE.
COMPROMISO: IDENTIFICACION Y ORGULLO EN
LOGRO DE RETOS, PRINCIPIOS Y VALORES DE LA
EMPRESA.

Los líderes contagian energía y entusiasmo
Los líderes efectivos:
 Tienen mucha energía: Son
energizadores, contagian calidad de
emoción.
 Estimulan la comunicación de
doble vía.
 Distinguen entre normas
importantes y las triviales, en las
primeras son firmes,pues tienenque
ver con los valores y principios, en
las segundas son flexibles. Los
líderes mediocres son legalistas y
rígidos.

LAS INTELIGENCIAS MULTIPLES
7.INTEL. LINGUISTICA: LEER,
ESCRIBIR Y HABLAR
PENSAR SISTEMICAMENTE.

6. INTELIG. CORPORAL
CINESTESICA: CUIDA LO
PSICO-CORPORAL,

5. I.NT. ESPACIAL: DISEŇO ARTISTICO
USO CREATIVO DEL CEREBRO:
LOGICA E IMAGINACION

4.a INTEL. MUSICAL: PERCEPCION,SENSIBILIDAD PARA LA MUSICA,
4.b.I. INTELIGENCIA EXISTENCIAL:
APERTURA MISTICA AL SENTIDO DE
LA VIDA, TOMA DE DECISIONES.

1. INTELIGENCIA EMOCIONAL
MORAL INTRAPERSONAL E INTERPERSONAL : CONCIENCIA Y MANEJO
DE EMOCIONES DE UNO Y DE OTROS
DE ACUERDO A VALORES.

2. INTELIG. EXPERIMENTAL:
VERIFICAR, PERSISTIR Y
APRENDER DE LOS ERRORES.
INTELIG. NATURALISTA ESTUDIA
Y CUIDA A LOS SERES VIVOS Y QUE
TIENENENERGÍA.
3. INTEL. SENSORIAL:
REFINAR LA VISTA Y USAR
LOS
SENTIDOS TODOS .
(M. Gelb, 1999 y Howard Gardner, 1999)

SISTEMA DE VALORES DE UNA EMPRESA
SALVADOREÑA
Profesionalismo para
calidad excelente

Innovación e Iniciativa
Servicio con actitud
positiva, atención
oportuna y amabilidad

Integridad y
Credibilidad.

Eficacia en busca de la
Excelencia.

Desarrollo profesional
con reconocimiento yautorealización laboral.

Compromiso:
Identificación, lealtad,
Orgullo de trabajar
En la empresa

Comparación de Etica y Moral




Etica: visión filosófica
secular, se fundamenta en
la razón y en la tradición
cultural de cada pueblo
acerca de lo correcto.
Los valores son
convicciones para guíar
la conducta para poder
hacer lo apropiado según
la cultura de una
comunidad empresarial o
social.





Moral: es un conjunto
doctrinario de los
principios que deben
guiar la conducta
humana.
Tiene su fuente en la
razón iluminada por la fe
en un Dios Trascendente.
Los principios son más
unificantes de la
humanidad, traspasan las
culturas diversas.

EJERCICIO DE APLICACION A UN DILEMA ETICO
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Identifique un caso concreto de liderazgo o influencia que tenga
características de dilema ético.Es decir donde ser congruente con
los valores es muy difícil, o existen valores en conflicto. Escriba la
historia de lo que pasó sin dar nombres de personas ni unidades,
cambie los nombres.
Identifique cuáles son los valores que se necesitan balancear o
integrar. Verifique cuáles son las creencias en la base de la
interpretación y aplicación de los valores.
¿Cuál es la opción que incluiría o...