“Liderazgo y comunicación”

“Liderazgo y comunicación”

GrEL PROCESO DE DIRIGUIR

Para enfocar el tema de comunicación y liderazgo no se pude dejar a un lado el proceso de dirigir.
La Dirección es el aspecto interpersonal de la administración, por medio del cual los subordinados pueden comprender y contribuir con efectividad y eficiencia al logro de los objetivos de la institución. Para lograrlo la dirección hace usode dos tipos de relaciones.
1.-Relaciones con la delegación del trabajo.
Ningún supervisor o coordinador puede llevar a cabo todo el trabajo del cual es responsable valiéndose de sus esfuerzos personales: tiene que delegar en otros, parte de su trabajo. A quienes se les delega, pasan a su vez a ser responsables de la parte encomendada y el supervisor velar para que el trabajo se realice de modosatisfactorio."La delegación incluye al empleado la autoridad necesaria para que el trabajo se lleve a cabo". La delegación es COMUNICACIÓN con el subalterno.
2.-Relaciones con la Autoridad.
No se necesita recurrir siempre a la autoridad para lograr el cumplimiento de las funciones que le corresponde a cada subordinado. Su uso en algunas ocasiones u oportunidades es adecuado, por el hecho de queel supervisor tiene autoridad para exigir que los subordinados sigan sus direcciones.
El proceso de dirección conlleva a varios aspectos importantes como:1.Motivación, 2.-Liderazgo,3.-Comunicación,4.-Coordinación. Durante el curso sólo trataremos Liderazgo y Comunicación.

LIDERAZGO

Liderazgo es sinónimo de Gerencia, la cual está ligada a la lideración, ya que; un buen gerente tiene que serun líder y poder lograr que sus subordinados actúen de manera correcta.
¿QUE ES EL LIDERAZGO?
En el caso de un liderazgo efectivo en la administración de un organismo. La tarea primordial de un gerente al ejecutar planes y programas, es integrar los recursos humanos en la institución; en un equipo de trabajo participante, obediente, cooperador, entusiasta, para el logro de los objetivospropuestos.
Este hecho de transformar los recursos humanos en participantes activos en un proceso complejo donde se logra la participación de todos, se denomina se un gerente o líder efectivo.
¿Los líderes efectivos nacen o se hacen?
Esta pregunta ha sido fuente de discusión y polémica.
-Según algunos teóricos, los líderes efectivos nacen y que ninguna clase de entrenamiento o condicionamiento puedetransformar en un mal líder en un buen líder.
-Otros consideran el enfoque de la teoría situacional, el liderazgo efectivo, surge de una situación que requería un líder y que el individuo por casualidad tuvo que ejercerlo, estaba en el lugar correcto en el momento preciso.
Este enfoque tiene sus debilidades, ya que se han presentado situaciones de emergencia y no ha surgido un líder espontáneo.La efectividad de esta teoría está relacionada con:
-El poder del líder
-La tarea específica inmediata
-Y las relaciones existentes entre líderes y seguidores. Las relaciones entre líderes y seguidores están enmarcadas por la satisfacción de las necesidades, esto quiere decir, que los seguidores pueden ser motivados a seguir a un líder porque tienen necesidades fisiológicas de seguridad,sociales y otras.

PAPEL DE UN LIDER EN UN GRUPO

El líder efectivo debe encontrarse en el justo medio del grupo, mostrando características de ambos extremos pero sin pertenecer a ninguno de ellos.
Una persona se convierte en líder debido a sus conocimientos o habilidades, a los propósitos del grupo, a las presiones que desde el exterior afectan al grupo o a las relaciones que mantienen entre silos miembros.
Un líder ejecuta acciones para que el grupo alcance el éxito deseado. Es posible que un grupo tenga tan sólo un líder o tenga muchos, dependiendo de la situación, los participantes y las tareas. En consecuencia se puede decir que todos los miembros de un grupo pueden ser líderes, debido a que incluso sus silencios pueden influir en el grupo. Sin embargo hay personas que pueden...