liderazgo y gestion escolar

Liderazgo y gestión escolar

“El liderazgo puede definirse como el conjunto de procesos que orientan a las personas y a los equipos en una determinada dirección hacia el logro de la excelencia yel aprendizaje organizacional, primordialmente por medios no coercitivos. Se vincula con la capacidad de generar procesos de sensibilización y convocatoria a trabajar en colaboración con otros, en ellogro de los fines y los valores generalmente sepultados en el fárrago de las rutinas cotidianas”.

Para ser un buen líder es necesario tener varias características como son: los valores(responsabilidad, respeto, tolerancia, democracia, etc.), con una visión a futuro donde involucre a todos los miembros que forman parte de la comunidad educativa tomando como referencia un previo diagnóstico paradetectar las áreas de oportunidad y reafirmar las fortalezas existentes. Así mismo debe influir positivamente en las personas que colaboren con él, creando así un óptimo clima de trabajo para quetodos los involucrados participen activamente con entusiasmo y comprometidos en el logro de las metas y objetivos planteados en su proyecto.

“La gestión es un elemento determínate de la calidad deldesempeño de las escuelas, sobre todo en la medida que se incremente la descentralización de los procesos de decisión en los sistemas educacionales”.

El ser líder anteriormente se le considerabaaquella persona que ordenaba, controlaba y establecida sus propias reglas obstaculizando con ello la creatividad y el arduo trabajo y colaboración entre padres, desalentando el trabajo colaborativo y ladisposición de cada uno de los involucrados.

Por lo tanto la gestión tradicionalmente se definía solo por el hecho de solicitar y en este sentido el buen gestor era el que más apoyos obtenía desus solicitudes. Actualmente con los cambios sociales y buscando una modernización de acuerdo a los momentos que se viven en los contextos nacionales e internacionales el buen gestor es aquel que no...