Liderazgo

Páginas: 8 (1847 palabras) Publicado: 18 de abril de 2013
Introducción
Este ensayo aborda aspectos importantes que debe de tener en la formación del maestro: la función que desempeña, como debe prepararse de manera profesional del docente, los obstáculos a los que se enfrenta y como solucionarlos. Por lo que se reflexiona y plasma como es que debe desenvolverse en esta sociedad que está en constante y vertiginoso cambio, sin dejar atrás que debecontemplar su comportamiento en su entorno laboral, ya que hoy en día el ser maestro significa tener la vocación para contribuir en el arte pedagógico y la formación del ser humano en todos sus aspectos.
Por consiguiente la preparación del profesor reviste una gran importancia, debido que en esta se sustenta que los alumnos tengan un aprendizaje significativo, haciendo énfasis en aspectos tales comoser un buen líder para los alumnos, la actualización de conocimientos, etc... De esta manera la educación se vera en una constante renovación.
Creo pertinente y justificable analizar los aspectos mencionados anteriormente los cuales intervienen, unas veces a favor y otras en contra de la preparación profesional del docente.
Menciono algunos tipos de problemas a los cuales se enfrenta el docentepor ejemplo la falta de conocimiento de los planes y programas de estudio, teniendo en cuenta que la carencia de conocimientos limita mucho la función del educando.
Este ensayo nos muestra como un docente puede apoyarse de las nuevas tecnologías de información ya que en el no esta la única fuente de información, teniendo en cuenta que estas tecnologías están en constante actualización por lo queson veraces y confiables.






El maestro y su realidad docente
Los maestros somos unas figuras postergadas profesionalmente en cuanto a nuestras relevancias y reconocimiento social. Además se nos considera hoy en día como los guías y facilitadores del aprendizaje en vez de sólo transmisores de información.
La importancia de ser maestros no solamente consiste en saber, como ser,compartir, comprender, no es contar con un fin de conocimientos, métodos y técnicas pedagógicas. La importancia de ser maestros sería entonces contar con una actitud positiva de transmisión, de innovación, de búsqueda, de libertad intelectual de análisis y critica.
Como maestros debemos conocer las disciplinas y áreas que complementan las ciencias de la educación o la pedagogía, porque tenemos quecomprender que es lo que pasa en el proceso de enseñanza-aprendizaje cuando se tienen y no se tienen resultados, conocer el método pedagógico en el que se basará nuestra práctica docente, los recursos didácticos que emplearemos, pero sobre todo analizar todo lo que sucede en nuestro contexto y estar al tanto día con día.
En cuanto a conocimientos, como docentes debemos de estar en constanteactualización, no simplemente quedarnos con la licenciatura sino que actualizarnos en talleres, maestrías, doctorados, diplomados et… Además todo esto nos puede llegar a dar buenos puntos como docentes, sobre todo para tener un mejor desenvolvimiento y poder brindar mejor educación para el beneficio de nuestros alumnos.
En la actualidad los profesores somos los menos valorados debido a que los Padresde Familia piensan que la educación que estamos brindándole a sus hijos no esta dando los resultados que ellos quisieran ver. Además de que hemos dado fama a que hablen de nosotros, por lo cual se esta perdiendo ese valor tan importante que antes nos tenían, ya que antes nos veían como personas con mucho respeto y personas con mucha inteligencia.
Tienen razón Zapata A. y Aguilar M. (1986) aldecir que la enajenación es un obstáculo para mejorar la práctica docente, ya que en muchas ocasiones se nos presentan retos que vemos imposibles de lograr, pero son retos que nos ayudarán a cambiar nuestra forma de pensar. Para llegar a tener este cambio nosotros como maestros en lo profesional, necesitamos pasión, dice (Ruiz I.) que para que el maestro cambie se necesita amor y pasión en su...
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