liderazgo
TEMPORAL.
CRITERIOS PARA LA DISTRIBUCIÓN ESPACIAL
a) Criterios para una adecuada distribución espacial
Cada una de las zonas que se crean ha de surgir de necesidades, previamenteidentificadas.
- Necesidades afectivas: Se traducirán en prever puntos de referencia físicos y humanos que den seguridad y estabilidad al niño/a. El niño/a debe encontrar en los espacios un ciertoorden y una atmósfera agradable y acogedora; el niño necesita en general para su crecimiento que el medio que le rodea se encuentre razonablemente definido.
- Necesidad de autonomía: En esta etapa elniño/a pasa de una total dependencia del adulto a un grado de autonomía importante. Podemos precaver: espacios en donde el niño/a pueda actuar libremente, eliminando barreras arquitectónicas.
-Necesidad de movimiento: El niño/a en sus primeros pasos va adquiriendo un progresivo control de su cuerpo y adquiere habilidades motóricas muy importantes para su posterior desarrollo: el dominio de lamarcha, control postural, lateralidad.
- Necesidad de socialización: El niño/a necesita relacionarse y comunicarse con otros coetáneos y adultos. Planificaremos espacios de grupo y espaciosindividuales, espacios para compartir y espacios para aislarse.
- Necesidades fisiológicas: No pueden olvidarse las necesidades primarias en la vida del niño como-son la limpieza, alimentación, sueño,seguridad y confort. El centro debe dar cabida y respuesta a todas ellas disponiendo de zonas adecuadas para él. Crear también espacios seguros, eliminando riesgos que puedan dañar al niño/a.
- Necesidadde descubrimiento, exploración, conocimiento: El niño/a se enriquece del entorno que le rodea. Se deben prever entornos ricos en estímulos. Entornos que estimulen la exploración y el descubrimiento.Por otro lado el espacio del centro debe favorecer y permitir la actividad lúdica del niño a través de la cual crece y se desarrolla. Espacios para el juego simbólico como son la casa, el mercado,...
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