liderazgo

1. INTRODUCCION
Atila, llamado Etzel por los alemanes y Ethele por los húngaros, era un miembro de la familia gobernante de los hunos, un pueblo nómada de Asia, bajo su gobierno tomaron posesión de amplios territorios del mundo conocido de aquel entonces, desde las estepas Caspias y en un momento hasta las frontera de Roma, en busca de conquista global. Hacia el año 432, los hunos habían ganadotanto poder que estaban recibiendo un gran tributo anual de Roma.
Hacia el año 451, el ejército de Atila constaba de 700.000 guerreros, y pretendía el saqueo de Roma.
Los hunos tenían una reputación de crueldad y barbarie que no era inmerecida. Las leyendas dicen que nadie podía mirar a los ojos de Atila, ni siquiera sus jefes tribales ni alguna de sus 400 esposas, por lo que de acuerdo a KurtLewin, su liderazgo seria del tipo autoritario, tal como lo desarrollare más adelante.
Atila vivió su juventud en la corte romana, producto de un "intercambio de rehenes", hábil política romana para extender su influencia, sin embargo, ello lejos de dominar el carácter de Atila, formó en él un fuerte odio y desprecio a la civilización romana, siendo astuto, utilizó ese tiempo para aprender sobresu forma de gobernar, hacer la guerra y también para conocer sus debilidades.
La historia registra al némesis romano de Atila, Aecio, quien también fue hijo de un noble que vivió con los hunos durante su infancia y juventud, como parte del "intercambio de rehenes", aprendió de ellos sus costumbres, sus fortalezas y debilidades. Fueron amigos, sin embargo, el fuerte deseo de Atila de conquistar ydestruir Roma los llevo a convertirse en enemigo a muerte en la batalla de los campos cataláunicos, donde venció a Atila.
Posteriormente, Atila estuvo a punto de conquistar la ciudad de Roma, sin embargo, por intercesión del Papa León I , Atila, por razones que nunca se sabrán, desistió de su propósito, su objetivo fundamental en la vida. Luego de este episodio, él y sus hordas retornaron a losterritorios del valle del Danubio, donde murió poco después.
Wess Roberts en la parte introductoria de su libro indica las dificultades que tuvo para encontrar un editor dispuesto a arriesgar por su trabajo. Luego de investigar en internet, tome conocimiento que el éxito inicial de este libro fue producto del "boca-a-boca", dentro de los círculos de trabajadores no pertenecientes a la eliteintelectual o empresarial norteamericana, sino de policías, inmigrantes emprendedores, trabajadores fabriles, ello básicamente por su estilo de redacción sencillo, ameno, lleno de mensajes de tipo parábolas y su corta extensión.
Como señalo en el párrafo anterior, el libro pretende ser una colección de historias contadas alrededor de una fogata, donde Atila, como un personaje metafórico, insta asus jefes tribales a ser mejores líderes. No hay evidencia histórica, como lo reconoce Roberts, de que Atila tuvo esas charlas, pero es un camino interesante para el autor para inferir lo que Atila podría haber dicho en tales circunstancias.
El presente trabajo de análisis crítico sobre el libro de Wess Roberts, se desarrollará según los siguientes aspectos:
a. Determinar si existe correlaciónentre los Principios de la Guerra y las enseñanzas de Atila
b. Determinar el tipo de liderazgo de Atila y su viabilidad de ser aplicado hoy en día en todos los campos de la actividad humana que requieran liderazgo.
c. Ubicar ejemplos y desarrollar argumentos que demuestren que algunos buenos y adecuados preceptos de Atila no son práctica común en la Institución


2. DESARROLLO DEL ANALISISCRITICO:

a. Determinar si existe correlación entre los Principios de la Guerra y las enseñanzas de Atila

A continuación se desarrollará un análisis de los Principios de la Guerra que tienen más relación con las enseñanzas de Atila, a fin de determinar si existe afinidad y correspondencia.

Objetivo:
Dentro de los "Atilaismos", se encuentra uno referido a las Metas, que nos indica, entre...