Liderazgo
Páginas: 32 (7932 palabras)
Publicado: 15 de octubre de 2011
UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO
FACULTAD DE EDUCACIÓN Y CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN
PROGRAMA DE COMPLEMENTACIÓN ACADÉMICA Y PEDAGÓGICA
II SEMESTRE
PREFORD
GESTIÓN EDUCATIVA Y PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL
PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL
INTEGRANTES:
* ALVA RAMOS, Eveling
* ARANA TAFUR, Eloy Enrique
* CARRILLO PINZÓN, Juan Carlos
*CASTILLO ELORREAGA, Maritza Margarita
* LINARES RAMOS, Ana Esther
* LINARES RAMOS, Sara Elizabeth
CASA GRANDE - 2010
PRESENTACIÓN
Las condiciones de existencia ahora cambian con más celeridad que antes, esto nos conlleva a enfrentarnos día a día con situaciones distintas.
Frente a esta constante de cambios, podemos optar por enfrentarnos día a día, considerándolos como posibilidadesde desarrollo de nuestros esquemas mentales, que llevan a redefinir tipos de relaciones que existen entre los integrantes de la Institución, comprendiendo que el Director no es el culpable o el responsable del éxito o fracaso de la Institución Educativa. sino. El éxito, es el producto de un trabajo en equipo, donde los errores son oportunidades de aprendizaje, y no son entidades comoresponsabilidad de uno de los integrantes del grupo, sino del conjunto de interacciones que existen al interior del mismo.
Es por eso que este Proyecto elaborado por toda la Comunidad Educativa Chilimasina, hemos hecho una aproximación a solucionar esta celeridad de condiciones de existencia.
En esta aproximación partimos de una visión real y objetiva donde interactuamos como Institución Educativa.
Asímismo, partimos en busca de nuestra Identidad Institucional analizando críticamente nuestras fortalezas y debilidades, amenazas y oportunidades; con la seguridad de encontrarnos aptos para enfrentar esos cambios vertiginosos.
Nuestra Propuesta Pedagógica es la Columna Vertebral; donde se definen los principios, perfiles, objetivos, el tipo de currículum a implementar, el sistema de evaluación autilizar, etc.
En la Propuesta de Gestión se plantea el estilo de gestión Institucional coherente con la Propuesta Pedagógica, donde el centro de todo es el alumno. Es decir, que todos los recursos deben ser orientados a lograr la formación integral de nuestros alumnos.
Se propiciara un ambiente favorable y el desarrollo de Proyectos de Innovación para que nuestros alumnos construyan suspropios aprendizajes.
Este Proyecto Educativo Institucional nos servirá de guía para alcanzar un desarrollo sostenido en la formación de las futuras generaciones con sentido crítico, creativo, reflexivo, con principios éticos y morales sólidos conforme al ideal Chilimasino
ELDIRECTOR
DATOS INFORMATIVOS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA:
NOMBRE : 098 “EL GRAN CHILIMASA”
NIVEL : PRIMARIO - SECUNDARIO.
MODALIDAD : MENORES.
DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN :TUMBES.
UGEL : ZARUMILLA.
LOCALIZACIÓN : AGUAS VERDES
DISTRITO : AGUAS VERDES.
PROVINCIA : TUMBES.
DEPARTAMENTO: TUMBES.
ALCANCE TEMPORAL : DEL 2006 AL 2011
POBLACIÓN INVOLUCRADA
:
ALUMNOS | SECCIONES | DIRECTIVOS | JERÁRQUICO | DOCENTES | AUXILIARES DE EDUCACIÓN | PERSONAL DE SERVICIO | PP.FF |
825 | 38 | 01 | 02 | 49 | 03 | 07 | 320 |
INSTRUMENTOS NORMATIVOS
El presente Proyecto...
FACULTAD DE EDUCACIÓN Y CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN
PROGRAMA DE COMPLEMENTACIÓN ACADÉMICA Y PEDAGÓGICA
II SEMESTRE
PREFORD
GESTIÓN EDUCATIVA Y PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL
PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL
INTEGRANTES:
* ALVA RAMOS, Eveling
* ARANA TAFUR, Eloy Enrique
* CARRILLO PINZÓN, Juan Carlos
*CASTILLO ELORREAGA, Maritza Margarita
* LINARES RAMOS, Ana Esther
* LINARES RAMOS, Sara Elizabeth
CASA GRANDE - 2010
PRESENTACIÓN
Las condiciones de existencia ahora cambian con más celeridad que antes, esto nos conlleva a enfrentarnos día a día con situaciones distintas.
Frente a esta constante de cambios, podemos optar por enfrentarnos día a día, considerándolos como posibilidadesde desarrollo de nuestros esquemas mentales, que llevan a redefinir tipos de relaciones que existen entre los integrantes de la Institución, comprendiendo que el Director no es el culpable o el responsable del éxito o fracaso de la Institución Educativa. sino. El éxito, es el producto de un trabajo en equipo, donde los errores son oportunidades de aprendizaje, y no son entidades comoresponsabilidad de uno de los integrantes del grupo, sino del conjunto de interacciones que existen al interior del mismo.
Es por eso que este Proyecto elaborado por toda la Comunidad Educativa Chilimasina, hemos hecho una aproximación a solucionar esta celeridad de condiciones de existencia.
En esta aproximación partimos de una visión real y objetiva donde interactuamos como Institución Educativa.
Asímismo, partimos en busca de nuestra Identidad Institucional analizando críticamente nuestras fortalezas y debilidades, amenazas y oportunidades; con la seguridad de encontrarnos aptos para enfrentar esos cambios vertiginosos.
Nuestra Propuesta Pedagógica es la Columna Vertebral; donde se definen los principios, perfiles, objetivos, el tipo de currículum a implementar, el sistema de evaluación autilizar, etc.
En la Propuesta de Gestión se plantea el estilo de gestión Institucional coherente con la Propuesta Pedagógica, donde el centro de todo es el alumno. Es decir, que todos los recursos deben ser orientados a lograr la formación integral de nuestros alumnos.
Se propiciara un ambiente favorable y el desarrollo de Proyectos de Innovación para que nuestros alumnos construyan suspropios aprendizajes.
Este Proyecto Educativo Institucional nos servirá de guía para alcanzar un desarrollo sostenido en la formación de las futuras generaciones con sentido crítico, creativo, reflexivo, con principios éticos y morales sólidos conforme al ideal Chilimasino
ELDIRECTOR
DATOS INFORMATIVOS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA:
NOMBRE : 098 “EL GRAN CHILIMASA”
NIVEL : PRIMARIO - SECUNDARIO.
MODALIDAD : MENORES.
DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN :TUMBES.
UGEL : ZARUMILLA.
LOCALIZACIÓN : AGUAS VERDES
DISTRITO : AGUAS VERDES.
PROVINCIA : TUMBES.
DEPARTAMENTO: TUMBES.
ALCANCE TEMPORAL : DEL 2006 AL 2011
POBLACIÓN INVOLUCRADA
:
ALUMNOS | SECCIONES | DIRECTIVOS | JERÁRQUICO | DOCENTES | AUXILIARES DE EDUCACIÓN | PERSONAL DE SERVICIO | PP.FF |
825 | 38 | 01 | 02 | 49 | 03 | 07 | 320 |
INSTRUMENTOS NORMATIVOS
El presente Proyecto...
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