Liderazgo

Páginas: 27 (6720 palabras) Publicado: 18 de septiembre de 2013
OCTUBRE | 2004

a mbiente 94
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LA HORA DEL

EMPOWERMENT

o El poder del conocimiento

Por Francesco di Castri*

LA HORA DEL

EMPOWERMENT

o El poder del conocimiento

1. El empowerment.
El desarrollo en el mundo se caracteriza por
la participación activa y la toma de conciencia
de los mismos individuos, por el sentimiento de
poseer la fuerzainterior que les permite adueñarse de su propio destino, por el deseo y la
confianza de emprender, y encontrar soluciones
que correspondan a su propia cultura y a sus
aspiraciones, relacionadas a su patrimonio cultural y natural, las únicas que pueden ser
competitivas en un mundo globalizado.
A esta fuerza interior, a este gusto de encarar los desafíos siempre nuevos e imprevisibles
de un mundoabierto y a esta confianza de poder enfrentarlos con éxito con las raíces de su
historia y de su propia cultura, pero con el injerto en ellas de tecnologías avanzadas y de
enfoques organizacionales apropiados, a este
proceso de adquisición de un poder interior, se
le llama « empowerment ».
El empowerment lleva necesariamente a la
reflexión crítica más que a la aceptación pasiva,
a la dudaconstructiva más que a la certitud
dogmática, a la diversidad de opiniones, en
otras palabras, lleva a pensar y a actuar por sí
mismos.
El concepto existe en los principales idiomas de Asia (desde más de 4.500 años en
chino), en Polinesia (es el mana), en la filosofía griega, y por lo menos en seis idiomas de
los indios de América del Norte.

Empowerment es dar y adquirir en forma continuay permanente el poder del conocimiento.
No se trata de poder político o administrativo,
sino de “conocimiento”, lo que es característico, intrínseco y propio de la sociedad en que
ya vivimos, la sociedad de la información y
del conocimiento, la knowledge-based society,
que ha reemplazado sin vueltas a la sociedad
industrial.
Sin embargo, hay que aceptar la evidencia.
Empowerment, marketingy benchmarking, que
son los tres pilares del desarrollo actual, existen solamente en idioma inglés y han sido formulados y conceptualizados en inglés. No es
una simple coincidencia, sino una consecuencia de una estructura lógica del pensamiento
y de la acción.

2. El proceso del Empowerment
Dentro del mundo actual y con las nuevas
tecnologías de la información, el empowerment
es elproceso dinámico por el cual un individuo, mediante el acceso a la información en
tres dimensiones, es decir,
>>por la recepción de conocimientos en
tiempo real, simultáneo e incluso a distancia,

LA HORA DEL

EMPOWERMENT

o El poder del conocimiento

>>por la elaboración personal y activa de estos
conocimientos para adaptarlos a sus aspiraciones, cultura, ambiente, recursos, y sistema devalores,
>>por la transmisión personal y activa de este
conocimiento a otras personas interesadas y
afines, de la misma u otra cultura,
adquiere el sentimiento profundo, la convicción realista y la confianza de
>>tener el poder y la fuerza interior que le
permite actuar e innovar incluso en el ámbito
individual,
>>que este poder puede y debe ser mancomunado con otros mediante interaccionespara
fortalecerlo aún más a través de la solidaridad,
>>que con esto puede lanzar iniciativas propias
y salir del ciclo infernal de la pasividad, de la
pobreza y del asistencialismo,
>>que se siente dueño de su propio destino, el
futuro está en sus manos, es capaz de enfrentar
los cambios inevitables, pues tendrá el conocimiento adecuado para encararlos,
>>que no hay barreras, fronteras,ni censuras
para este empowerment, y que ninguna
autoridad podrá confiscarlo una vez
establecido,
>>que el empowerment es la fuerza más grande, pues no se basa en la violencia, la crítica,
el rechazo, el resentimiento y el celo, sino en

la capacidad de proposición y de acción,
gracias a la posesión y el manejo propio del
conocimiento.

3. Los receptores del
empowerment
Cada...
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