Liderazgo

Objetivos Generales

* Realizar un documento informativo sobre los principios, valores, cualidades y características de un líder con el propósito de ayudar a las personas a aprender y poner en práctica conocimientos, para mejorar sus vidas y entornos sociales.

Objetivos Específicos

* Definir en qué consiste el liderazgo sus principios y valores y se identifiquen con ellos.
*Demostrar las utilidades del liderazgo en la vida personal, a través de la identificación de las cualidades de un líder.
* Demostrar como el liderazgo puede cambiar el entorno social mediante la información presentada sobre el carisma y demás cualidades, como parte determinante de un líder.

Bosquejo
Tema del Delimitado: El liderazgo; ¿Cómo ser un gran líder?
I. Liderazgo
A.Definición.
B. Origen.
C. ¿Qué es, ser un líder?
II. ¿Cómo ser un gran líder?
* Cualidades De un Líder
A. Carácter, se un pedazo de roca.
B. Carisma, La primera impresión puede ser determinante.
C. Compromiso.
D. Comunicación.
E. Capacidad.
F. Valentía, una persona con valentía es mayoría.
G. Discernimiento, pon fin a los misterios no resueltos.
H.Concentración, Mientras más aguda sea, más agudo serás tú.
I. Generosidad, tu vela no pierde nada cuando alumbra a otros.
J. Iniciativa, no deberías salir sin ella.
K. Escuchar, para conectarte con sus corazones.
L. Pasión, toma la vida y amala.
M. Actitud Positiva, si crees que puedes, ¡puedes!
N. Solución de Problemas, no dejes que tus problemas sean un problema.
O. Relaciones,si tomas la iniciativa, te imitaran.
P. Responsabilidad, si no llevas el balón, no puedes dirigir el equipo.
Q. Seguridad, la competencia nunca compensa la inseguridad.
R. Autodisciplina, la primera persona a la que tienes que dirigir eres tú mismo.
S. Servicio, para progresar, pon a los demás primero.
T. Aprender, para mantenerte dirigiendo mantente aprendiendo.
U.Visión, puedes conseguir solo lo que puedes ver.
III. Tipos de lideres
A. Líder Autocrático.
B. Líder Democrático.
C. Líder Paternalista.
D. Líder Participativo.
E. Líder Autoritario.
IV. Ser Jefe o Ser Líder.

Antecedentes
Una vez analizadas las deficiencias más comunes en las empresas y las soluciones más utilizadas para resolver, es interesante reflexionar cual es elcomún denominador que lo provoca. En muy extensas investigaciones se asegura que la ocasión del fracaso de la empresa se deriva de una mala planeación, de estructuras deficiente de organización, de problemas de integración humana, de fallas en la dirección de personal, de inadecuados controles, tanto en el área de producción como en el área de ventas y finanzas, de carencia de objetivos precisos, deinadaptabilidad de la empresa para hacer frente a los cambios que le exige el mercado y el avance tecnológico. Por lo tanto, la conclusión a la que se ha llegado es: La falta de capacidad directiva.
Los elementos q la distinguen podrían ser:
* Capacidad para fijar objetivos y talentos para transmitirlo.
* Dominio del proceso para alcanzar los resultados idóneos de los objetivos fijados.* Sensibilidad factorial y conocimiento del mercad.
* Medición de resultados y capacidad de cambio para corregir el rumbo.
En 1974, y sobre una teoría iniciada en 1955, el señor Robert L. Katz, investigador de la Universidad de Harvard, desarrollo un modelo práctico para identificar al ejecutivo afectivo. En este modelo (fascículo Harvard, nº 61) el señor Katz señala que existen en elejecutivo ideal tres habilidades básicas:
* La técnica.
* La humanística.
* La conceptual.

Introducción
El mayor problema de la sociedad, yace en la falta de dirección, planeación, ejecución y control de actividades que pretendan el desarrollo de un grupo y el logro de unas metas en común. El meollo, del asunto se encuentra básicamente en la falta de liderazgo y de personas con...