Liderazgo

1. Liderazgo: proceso de guiar un grupo e influir en el para que alcance sus metas.

2. Lider: alguien que puede influir en los demás y que posee autoridad gerencial.

* Los gerentes deberían ser lideres pq guiar es una de las cuatro funciones
gerenciales.
3. Lider de equipo: tiene dos prioridades manejar las barreras externas del equipo y facilitar el proceso del mismo.Relación entre liderazgo y poder:
El liderazgo entraña una distribución desigual del poder entre los líderes y los miembros del grupo. Los miembros del grupo lo carecen de poder; pueden dar forma, y de hecho lo hacen, a las actividades del grupo de distintas maneras. Sin embargo, por regla general, el líder tendrá más poder.

* Los primeros intentos por definir los rasgos del liderazgo fueroninfructuosos aunque más adelante se encontraron 7 rasgos asociados con el liderazgo.
* Los estudios de la universidad de Iowa exploraron tres estilos del liderazgo. La única conclusión fue que los miembros de un grupo se sentían más satisfechos con un líder democrático que con uno autocrático.
* Los estudios de Ohio State identificaron dos dimensiones del comportamiento de un líder:estructura inicial y consideración. Un líder con niveles altos de ambas dimensiones a veces lograban un alto nivel de desempeño de tareas y satisfacción el los miembros del grupo, pero no siempre.
* Los estudios de la Universidad de Michigan examinaron a los líderes orientados a los empleados y los orientados a la producción. Concluyeron que los orientados a los empleados pueden obtener altos nivelesde producción y satisfacción en los miembros del grupo.

La rejilla del liderazgo examino el interés por la producción y en las personas, e identifico cinco estilos de liderazgo. Aun cuando sugería que un líder en alto interés por la producción y alto en interés por las personas era mejor, no hubo alguna prueba sustancial para esa conclusión.

El comportamiento de un líder tiene unanaturaleza dual: un enfoque en las tareas y un enfoque en las personas.

Estilo liberal: líder que permite que el grupo tome decisiones y complete el trabajo de la forma que considere más adecuada.

Teorías del comportamiento:
Teorías del liderazgo que identifican los comportamientos que diferencian a los líderes eficaces de los ineficaces.

Las 5 fuentes del poder de un lider son:
1. Legitimo:autoridad o posición
2. Coercitivo: castiga o controla
3. De recompensa: otorga recompensas positivas
4. Experto: experiencias, habilidades o conocimientos especiales
5. Referente: recursos o rasgos deseables

Los líderes de hoy se enfrentan a situaciones como manejar el poder, desarrollar la confianza, otorgar facultades de decisión a los empleados, el liderazgo en lasdiferentes culturas, entender las diferencias de género en el liderazgo y convertirse en un líder eficaz.

Enfoque de la Rejilla Administrativa de Blake & Mouton:
Uno de los enfoques más reconocidos para la definición de los estilos de liderazgo es la rejilla administrativa, creada hace unos años por Robert Blake y Jane Mouton. Con base en investigaciones previas realizados en las universidades de OhioY Michigan en las que se demostró la importancia de que los administradores pongan interés tanto en la producción como en las personas, Blake y Mouton idearon un inteligente recurso para la dramatización de ese interés. La rejilla resultante, se ha usado ya que todo el mundo como un medio para la capacitación de los administradores y la identificación de varias combinaciones de estilos deliderazgo. La Rejilla tiene dos dimensiones preocupación por las personas y preocupación por la producción. Tal como han insistido Blake y Mouton en esta caso la expresión “preocupación por" significa "como" se interesan los administradores en la producción o "como" se interesan en las personas, no, por ejemplo "cuanta" producción les interesa obtener de un grupo. La " preocupación por la producción...