Liderazgo

Valor absoluto:

PAz

Subvalor: Liderazgo
Objetivos: Que los estudiantes desarrollen el liderazgo individual para luego de adultos sean las herramientas para una transformación de la sociedadserá una de las metas de este 2012. Comenzaremos a trabajar el liderazgo reconociéndolo en la vida de grandes personalidades inspiradoras, para luego propiciar el autoconocimiento y trabajar elautoliderazgo.


← El viernes 16 / 3 miramos la película Invictus.

Realizamos una profunda reflexión y reconocemos el liderazgo en la figura de Nelson Mandela y en el capitán del equipo,Francois Pinnear. Trabajamos con el poema Invictus.
Se llevan un TP para seguir profundizando sobre la película y el contexto en que se desarrolla.
TRABAJO PRÁCTICO: LIDERAZGO
Luego de ver lapelícula “Invictus”.
1. Investigá:
a) La vida de Nelson Mandela y escribí un texto donde transmitas por qué es una personalidad inspiradora y qué aportes hizo a la humanidad.
b) Leé sobre elapartheid y explicá qué es en un texto.
c) Ubicá Sudáfrica en un planisferio. Colocá también los océanos.
2. Reflexioná:
a) ¿Por qué la película se llama Invictus?
b) Contá qué parte dela película te gustó más. ¿Por qué?
c) ¿Por qué el capitán del equipo es un verdadero líder?
d) ¿Por qué le interesaba tanto al presidente Mandela que África ganara el mundial?
3. Encuestáa tres o cuatro personas preguntando cuáles deben ser las características de un “verdadero líder”. Escribí las respuestas.
4. Colocá la BIBLIOGRAFÍA, es decir, las fuentes que consultaste parainvestigar.
5. Presentá el trabajo con una carátula.
Fecha de entrega: 26/03/12
Consultanos tus dudas en la semana:
Alejandra y Natalia


← El viernes 23/3 retomamos eltema. Durante la semana trabajamos con otros texto desde Prácticas del Lenguaje donde continuamos aprendiendo sobre Sudáfrica y Mandela
1. Armonización


2. Cita:
“De nada sirve al hombre...