liderazgo
Luis Casanova Carruitero
Muchos autores han definido el término liderazgo, más cada uno difiere del otro, pero, en lo que sí han coincidido es que el liderazgo se refiere a la influencia que ejerce una persona sobre un grupo de referencia. Para Fleshman (1991), “a través de esta influencia, el líder logra que otros lleven a cabo las tareas que se pretenden desarrollar al serviciode la eficacia colectiva. El éxito de la organización es el principal criterio para medir la eficacia”.
Chiavenato, (1993), afirmó "Liderazgo es la influencia interpersonal ejercida en una situación, dirigida a través del proceso de comunicación humana a la consecución de uno o diversos objetivos específicos”.
Zaccaro (1995), manifestó “los líderes construyen la naturaleza de los problemas de laorganización, desarrollan y evalúan las soluciones potenciales y planean e implementan las decisiones tendientes a resolver dichas problemáticas”.
Son muchos los ejemplos de liderazgo que podemos mencionar como estereotipo o modelos que se presentaron y lograron mover multitud, tales como: Jesucristo, Luther King, Gandhi, Juan Pablo II, entro algunos de los que se ocurren mencionar. Cada uno deellos, aluden una forma propia de liderazgo; es así que, podemos identificar, situaciones como: Estilos de liderazgo, la identidad de un líder, la forma en que un líder conduce, las respuestas de los subordinados, la relación líder-seguidor; entre otros.
En este contexto, las primeras teorías sobre el liderazgo enfatizaron en las características del líder, determinadas más bien genéticamente quesocialmente, y dichas características pasaron a ser el determinante de las habilidades del líder. Posteriormente surgió la teoría de contingencia del liderazgo en la cual los factores situacionales y la personalidad del líder eran los aspectos esenciales para delinear la relación líder-seguidor. Otras teorías focalizaron su interés en los mecanismos de decisión y en las situacionesorganizacionales, o en el balance entre enfoque a la tarea y a las relaciones humanas. Sin embargo, según Avolio (1999), la concepción de liderazgo transformacional y liderazgo transaccional ha recibido la mayor atención en los últimos años.
Bernard Bass, expuso tres maneras básicas que convierten a las personas en líderes.
✓Teoría del Atributo: algunas veces los atributos de la personalidad pueden llevara las personas de una manera natural a funciones de liderazgo, aunque esto no es común. También se le conoce como la teoría del “líder que nace o líder natural.” He conocido algunas personas así, como un entrenador de la escuela secundaria, el gerente de ventas, líder del grupo Vagó, el profesor de filosofía de la universidad y un buen jefe, en Supermercados Peruanos S.A. Algunas personas tienenel talento natural para dirigir a otras.
✓Teoría de Grandes Acontecimientos: una crisis o un acontecimiento importante puede generar cualidades extraordinarias de liderazgo en una persona ordinaria.
✓Teoría del Liderazgo Transformador: las personas pueden decidir convertirse en líderes aprendiendo destrezas de liderazgo. Ésta es la teoría más aceptada hoy y es la premisa en la que se basa estemanual. Las personas están observando sus acciones para saber quién es usted realmente, si es respetable, si se debe confiar en usted o si usted puede hacer un mal uso de autoridad por interés personal. Los buenos líderes tienen una personalidad honorable, son flexibles en su estilo personal y de liderazgo, y han puesto la misión de la organización por encima de su propio interés y reconocimientopersonal. Los líderes respetados se concentran en lo que son, lo que saben y lo que hacen. ¿Qué motiva a una persona a seguir a un líder? Los empleados quieren ser guiados por personas que respetan, por personas que les ofrecen respeto y por personas que tienen un sentido de dirección o visión que puede ser claramente articulado.
Waldman, (2001), afirmó que “la base cognitiva y los valores de...
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