liderazgo

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO
FACULTAD DE CONTADURÍA Y ADMINISTRACIÓN
SISTEMA UNIVERSIDAD ABIERTA Y EDUCACIÓN A DISTANCIA

AUTORA:

LAURA PATRICIA HERRERA SOTELO

LIDERAZGO Y DIRECCIÓN

Clave:

Plan: 2005

Créditos:

8

Licenciatura: ADMINISTRACIÓN

Semestre:

6

Área: Administración

Horas Asesoría:

Requisitos: Ninguno

Horas por semana:

Tipo deasignatura:

Obligatoria

(

)

Optativa

2021

4

( X )

Objetivo general de la asignatura
Al finalizar el curso el alumno desarrollará estrategias y habilidades con el objeto
de conducir grupos humanos dentro de las organizaciones.

Temario oficial (horas sugeridas 64)
1. Fundamentos de liderazgo

(10 horas)

2. Liderazgo y ética profesional

(10 horas)

3. Pensamientosistemático y liderazgo

(10 horas)

4. Técnicas de negociación

(10 horas)

5. Relaciones diádicas, seguidores y delegación

(12 horas)

6. Liderazgo transcultural

(12 horas)

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Introducción
La Universidad Nacional Autónoma de México, a través de sus objetivos
sustanciales, la docencia, la investigación y la extensión de la cultura, ha cumplido
a lo largo de la historia conun papel muy importante para la sociedad.

La generación de profesionistas de la UNAM coadyuva a la solución de diversos
problemas en nuestro país desde un punto de vista político, económico, social,
tecnológico, de desarrollo sustentable, etc. A través de diversas carreras se
propicia el desarrollo de la vida nacional, dando vida a instituciones que satisfacen
las necesidades de la sociedaden general, de la sociedad en particular, ya sean
estas del sector privado, social o público.

En este contexto, la licenciatura en Administración en nuestra Alma Mater busca
que las organizaciones optimicen sus recursos y logren en forma eficiente, eficaz y
en forma efectiva, sus metas y objetivos.

En la formación curricular del Licenciado en Administración se han definido
determinadasactitudes, conocimientos, habilidades y comportamientos, que a lo
largo de los semestres se van adquiriendo y desarrollando para alcanzar una
madurez en el desarrollo de la Profesión.

En este marco, la asignatura Liderazgo y Dirección como materia optativa, busca
que el alumno entienda la importancia de liderar y conducir grupos humanos
dentro de las organizaciones.

En esta integraciónde conocimientos se pretende desarrollar los conceptos y sus
aplicaciones mediante seis grandes temas.

En el primero de ellos; se interpreta y describe los fundamentos del liderazgo;
como la influencia y el impacto que tiene un líder sobre la conducta de otros.

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En el segundo tema se interpreta y analiza los conceptos y las habilidades que
son necesarios para un líder, en unliderazgo centrado en valores o principios en
que se sustenta la ética profesional.

En el tercer tema se analiza y describe la importancia de liderar y dirigir a las
organizaciones, en la plataforma del pensamiento sistemático.

En el cuarto tema se interpretan, analizan y describen los conceptos, las técnicas
y las habilidades que son necesarias para negociar las decisiones en términos deasuntos y prioridades.

En el quinto tema se interpreta, analiza y desarrolla los conceptos y las actitudes
que son necesarios, para establecer las relaciones interpersonales entre un líder y
sus seguidores, así como la habilidad que se debe desarrollar para delegar la
autoridad y compartir la responsabilidad.

En el sexto tema se interpreta y analiza el liderazgo transcultural y el desarrollo dehabilidades para liderar y conducir culturas diferentes, así como la importancia del
liderazgo en la cultura mexicana.

Este texto básico de conceptos, aplicaciones y ejercicios de la asignatura
Liderazgo y Dirección tiene como finalidad facilitar la búsqueda, en el proceso de
enseñanza-aprendizaje, de la interpretación, análisis y descripción de las
habilidades que son necesarias para...