liderazgo

Páginas: 7 (1609 palabras) Publicado: 11 de abril de 2014
Liderazgo

Es la influencia interpersonal dirigido a través de un proceso de comunicación, hacia el logro d una o varias metas.

Es la influencia que se ejerce en un grupo a través de la comunicación para alcanzar un objetivo.
La manera de efectuar esta influencia determina distintas dinámicas de relación humana y distintos tipos de resultados en una empresa.

Es inspirar a otras personaspara que quieran esforzarse por aspiraciones compartidas.

Es movilizar personas, grupos, organizaciones y sociedades para que enfrenten sus más difíciles problemas y retadoras oportunidades.

Habilidades de un líder

Tener la capacidad de enseñar y capacitar, ser un maestro, un arreador para sus seguidores.

Saber asignar responsabilidades, delegar y designar a sus colaboradores.Tener la capacidad para controlar, saber donde, cuando, como y a quién controlar.

Tener la capacidad para utilizar capacidades directivas, saber dirigir.

Dominar su trabajo, saber hacer bien su trabajo, tener conocimiento de él.

Tener la capacidad de comunicarse efectivamente y ser asertivo.

Mantener buenas relaciones interpersonales.

Inteligencia emocional

Es la capacidad de unindividuo de controlar, emplear y potenciar el manejo de sus impulsos emocionales en forma positiva, aun en situaciones extremas.

Es la capacidad de sentir, entender y aplicar eficazmente el poder y agudeza de las emociones como fuente de información e influencia.
Los pilares de la inteligencia emocional

Percepción: capacidad de sentir y expresar los sentimientos. Se asocia a las habilidadesde:
Expresión Emocional: que es la capacidad de manifestar las emociones que surgen a partir de un estímulo o acción.
Autoestima: que es la capacidad de la persona para apreciarse de un modo incondicional, independiente de sus éxitos o fracasos.
Conciencia Emocional: es la capacidad de reconocer los sentimientos producidos por un estimulo o una acción.
De acuerdo al liderazgo, una adecuadapercepción, le permitirá abordar con mayor facilidad habilidades de dirección, control, reconocimiento y retroalimentación.

Comprensión: capacidad para entender y reflexionar acerca de sus estados emocionales. Esta asociado a una gran capacidad racional. Las habilidades relacionadas a este indicador son:
Empatía: que es la capacidad de comprender las emociones propias y del resto,poniéndose en su lugar, tratando de solucionar sus propios conflictos y los del entorno.
Motivación: que es la energía interna que permite comprender las emociones y objetivos, encauzando las acciones hacia un logro de dichos objetivos.
Autocrítica: que es la capacidad de reconocer fortalezas y áreas de mejora en pos del logro de los resultados deseados.
De acuerdo a las habilidades del liderazgo, unaadecuada comprensión le permitirá abordar con mayor facilidad la motivación de colaboradores, gestión y facilitación del cambio, gestión del desempeño.

Regulación: es la capacidad de controlar los estados emocionales correctamente. Se asocia a las habilidades la:
Asertividad: que es la capacidad de expresar lo que se siente y piensa sin agresividad inútil.
Manejo de conflictos: que es lacapacidad de la persona de anticiparlas causas probables de conflictos al interior de un grupo y de tranquilizar las tensiones latentes.
De acuerdo a las habilidades de liderazgo, una adecuada regulación le permitirá abordar con mayor facilidad las habilidades de Asertividad con los colaboradores, Manejo de conflictos, Asignación de responsabilidades y de Empoderamiento.
Todas van asociadas a larelación de los demás y el medio que los rodea.

Proceso de cambio:

Influencia en nuestras actitudes, porque las se resisten al cambio:
Temor a lo desconocido, incertidumbre a lo desconocido.
Una nueva practica genera un nuevo aprendizaje, lo que ello implica, no contar con la información, ni el entrenamiento necesario.
Miedo a perder lo habitual, lo cómodo, el conocimiento...
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