liderazgo

Metodología de la
Investigacion

OBJETIVOS CONCEPTUALES

•Elaborar un esquema teórico que contenga, en
forma diferenciada, conceptos, métodos y modelos.
•Aplicar esquemas teóricos asituaciones nuevas.

OBJETIVOS PROCEDIMENTALES
•Detectar y formalizar situaciones problemáticas,
seleccionar información, elaborar inferencias e
implicaciones formales, formular hipótesis,operacionalizar y controlar las variables, establecer
predicciones.

OBJETIVOS ACTITUDINALES

•Desarrollar la capacidad reflexiva, la actitud de búsqueda y
la capacidad de autocrítica.
•Fortalecer lashabilidades y destrezas en la resolución de
soluciones problemáticas de la vida cotidiana mediante la
aplicación del conocimiento científico.

Sustento del Curso
• Una posibilidad de ampliarconocimientos.
• Una instancia de entrenamiento y
aplicación de los conocimientos
previos.
• Alcanzar la necesaria síntesis entre
teoría y práctica.
• Crear un espacio de comunicación.
• Estimulara los estudiantes a realizar
trabajos de investigación científica.
• Una experiencia de aprendizaje
autónomo.

CIENCIA:
SABER CRÍTICO QUE
JUSTIFICA Y
DA PRUEBAS

EL OBJETIVO DE LA
CIENCIAES PRODUCIR
CONOCIMIENTO
CIENTÍFICO

LA CIENCIA ES LA TAREA
ABIERTA QUE INTENTA
DESCUBRIR LA REALIDAD
PARA COMPRENDERLA EN
SUS RELACIONES INVARIANTES

¿QUÉ ES UNA INVESTIGACIÓN?
Elsignificado etimológico: in (en)
vestigar (hallar, seguir vestigios).

Es un procedimiento reflexivo, sistemático, controlado y crítico
que tiene por finalidad descubrir o interpretar los hechos yfenómenos, relaciones y leyes de un determinado ámbito de la
realidad

Investigación constituye una búsqueda de hechos, un camino para
conocer la realidad.

DIFERENCIA ENTRE INVESTIGACIÓNCIENTÍFICA Y MÉTODO CIENTÍFICO
La investigación es un conjunto de fases en la búsqueda de
una respuesta a una situación problemática.

El método es el camino a seguir en esa búsqueda, es decir,
los...