liderazgo

MI MISIÓN COMO DIRECTORA

Algunas instituciones en nuestro país, presentan alguna deficiencia en la figura del directivo, dando como resultado el éxito o fracaso de alguna organización. En el casode las organizaciones educativas de nuestro país, y más específicamente de telesecundaria, hay un gran déficit en las funciones y responsabilidades de un directivo.
Son pocas las escuelas quecuentan con un director que sea buen gestores y que propicien un trabajo colaborativo. En mi experiencia personal, me he topado con directivos que muestran un liderazgo autocrático, otras veces democráticoo incluso que ni siquiera cumplen su papel. En el presente ensayo, hablaré acerca de qué haría como directivo, y cómo creo que influya tal labor en mi institución educativa.
Ser director, involucraser una persona que se desenvuelva con eficacia y eficiencia en una organización escolar, con la finalidad de desarrollar los objetivos y llegar a las metas de la misma. Es una persona que debe serlíder para poder crear un equipo colaborativo y un trabajo en el que todo el personal docente trabajen y sigan el mismo fin. Existen métodos descriptivos que nos ayudan a percibir el trabajo queemprenden los directores de una institución, estos incluyen técnicas como la observación, diarios y entrevistas que nos permiten conocer el trabajo tan complejo que desarrollan los directores y que nosdemuestran que ser director requiere de una persona líder en su totalidad.
Estando ya en un puesto de mayor jerarquía como lo es ser “director” me documentaria sobre la totalidad de mis funciones,además de los requisitos que debe de tener la parte administrativa. Me informaría acerca de los diferentes liderazgos y las ventajas y desventajas de cada uno de ellos.
Después de esto, y junto a miequipo de trabajo, se elaboraría un diagnostico total de la institución, aplicando instrumentos como: encuestas, entrevistas, observación, valoración, exámenes escritos y análisis FODA.”El diagnostico...