Liderazgo

La siguiente lectura tiene como fin proporcionarle una visión general del término liderazgo y sus componentes esenciales. Instructivo: 1. Haga una lectura global del texto. 2. Efectúe una segunda lectura explorando los aspectos más importantes del texto. 3. Interróguese acerca de las siguientes preguntas y verifique su nivel de comprensión: • ¿Qué significa el término líder? • ¿Qué es elliderazgo? • ¿Es usted un verdadero líder para su equipo? • ¿Por qué se dice que el líder tiene que ser analizado en términos de la función que •cumple dentro del equipo? • ¿Cómo afecta el contexto la función del liderazgo? •¿Qué es un estilo de liderazgo? •Según las características presentadas en la lectura ¿cómo describiría usted su propio estilo de liderazgo? ¿LÍDER O LIDERAZGO? La elección de uno uotro término no es indiferente. El hecho de que ambos términos hayan funcionado como sinónimos durante mucho tiempo indica una cultura de la verticalidad muy arraigada. Pensar que líder y liderazgo son la misma cosa ubica el poder en un lugar fijo y en una sola persona. La práctica de la horizontalidad requiere saber distinguir entre los dos términos. La función de liderazgo es consustancial a todoslos equipos, es decir, todos los equipos necesitan instrucciones de acción. El líder es una particular forma de resolver esa función, pero no es la única. Cuando la función de liderazgo se resuelve a través del líder, significa que éste concentra una buena parte de las instrucciones de acción. Pero la función de liderazgo se puede resolver de otras maneras, como la rotación, las camarillas, losórganos colegiados, la asamblea, las costumbres o la construcción colectiva El punto de partida para entender la función de liderazgo (no líder) como una característica intrínseca al grupo es la incapacidad que el grupo tiene para producir instrucciones que regulan la acción de forma sincrónica por parte de los miembros. Hasta para decidir si se va a tomar una caña y dónde, descartada la telepatía,se requiere que alguien lo proponga y el grupo responda. Eso sí, no tiene que ser siempre la misma persona. La tradicional confusión entre líder y liderazgo tiene origen (entre otras cosas) en el hecho de que los miembros del equipo participan de forma desigual en esta función, y al igual que en estatura no todos puntúan igual, tampoco en esta característica puntúan lo mismo. Siempre hay alguienmás alto y también siempre hay una persona que participa más en esta función. Sin embargo, que una persona participe comparativamente más que el resto en la función de liderazgo, no implica que el resto de las personas no participen. Es decir, todas las personas participan en la función de liderazgo, pero de forma desigual. Cuando se asimila la función de liderazgo al líder, el equipo no ve lasparticipaciones más pequeñas e identifica la mayor participación con el líder único. Cuando un grupo quiere distribuir la función de liderazgo o evitar que se concentre en torno a una persona, debe estar atento a las participaciones en la función como parte del resto de los miembros. Es precisamente a través de estas participaciones, desde donde puede impulsarse un proceso de distribución y aumentogenérico de participación en esta función. Bien es verdad que existe una tendencia por la cual si una persona se destaca un poco en la función de liderazgo, el grupo tenderá a hacerlo que se destaque un poco más. Es la tendencia a la concentración de liderazgo. Las situaciones ambiguas, o nuevas, o límites, ejercen una presión a la concentración del liderazgo, que es la que explica el éxito delconcepto de líder en comparación con el de liderazgo. Si pasa algo raro, si hay una crisis o si hay que responder rápidamente, suele consultarse a quien ha mostrado cierto criterio en situaciones anteriores. La inclinación hacia la obediencia a la autoridad explicaría el fenómeno de la concentración del liderazgo. Asimismo, desde el punto de vista cognitivo, es mas simple percibir a un líder...