Liderazgo

Los directivos y los profesionistas del futuro

En la actualidad, las empresas y organizaciones de todo tipo se encuentran inmersas en una vorágine de cambios, propiciados por el entrono. En esta situación puede resultar un tanto confuso e impredecible el perfil del directivo requerido para conducirlas. Aquí es preciso aclarar el término dirección. De acuerdo con el Diccionario de la RealAcademia Española, dirigir tiene, entre otros, los siguientes significados: enderezar, llevar rectamente una cosa hacia un término o lugar señalado; guiar, mostrando las señas de un camino; encaminar las intenciones y las operaciones hacia un determinado fin; gobernar, regir, dar reglas para el manejo de una dependencia, empresa o pretensión. La filosofía en las empresas tiñe la estructura y lasacciones de la misma. Por tanto, en las empresas tradicionales, el término directivo se aplica a las personas localizadas en la cúpula de las mismas: los dueños y los gerentes. En cambio, en el pensamiento moderno, estrictamente hablando todos los miembros de la empresa o la organización son directivos pues todos la dirigen hacia el cumplimiento de la visión y la misión respectivas.

Razónsuficiente resulta la anterior para intentar delinear, aun cuando de manera burda, una serie de competencias necesarias para llevar a cabo las tareas de elevar la competitividad, mediante el alto desempeño humano, así como incrementar la calidad de vida. Los estudiantes de hoy son los profesionales y directivos del mañana (independientemente del campo de estudios, grado académico obtenido o de la jerarquíadentro de la empresa u organización). Por tanto, es de vital importancia prepararlos para sus papeles venideros.

El directivo del futuro se verá cada vez más requerido para poner en juego todas sus facultades y potencialidades humanas así como para propiciar el florecimiento de las de sus asociados. Este es uno de sus máximos retos. Por ello, la intención al delinear el perfil delprofesionista o el directivo del futuro es colocar el énfasis en dicha formación integral.

No pueden dejarse de lado los contenidos teóricos y conceptuales respecto al conocimiento ocupacional y profesional. Sin embargo, no son suficientes para solventar con éxito los tremendos desafíos del porvenir (y del presente). Por el contrario, se requiere que todos los seres humanos, en especial losprofesionistas, sean capaces de hacer surgir todas su facultades, guiados siempre por principios rectores éticos y sociales del comportamiento a fin de hacerlo más fructífero.

Tal pretensión implica modificaciones sustanciales a la manera actual de trabajar así como de enseñar y aprender. Se requerirán métodos participativos en donde los trabajadores y profesionistas, así como los profesores y estudiantes,aprendan por igual los contenidos, habilidades y valores ligados con la realidad.

Cambios en el país

Ejercicio: Describa algunas de las transformaciones percibidas por usted en el país, estado y localidad en los últimos cinco años.

Desde el ángulo estrictamente nacional, se perciben varias tendencias importantes, además de las antes mencionadas. Por un lado, el énfasis, cada vez másmarcado, sobre la productividad, competitividad y calidad. Esta última no es feudo exclusivo de la iniciativa privada sino, igualmente, del sector público. El Gobierno mexicano instituyó el Premio Nacional de Calidad, con la finalidad de apoyar a las empresas a realizar sus propios diagnósticos a fin de avanzar en el camino de la competitividad, por medio de la mejora constante. Varios estados dela república cuentan también con preseas equivalentes.

Otros países han instituido galardones semejantes. En las instituciones educativas, igualmente, cada vez es mayor el apremio para lograr la excelencia.
Es necesario contemplar otro aspecto: la apertura comercial. Si bien muchos años las fronteras mexicanas estuvieron cerradas para muchos bienes y servicios (propiciando el contrabando y...