liderazgo

 MIRIAM DÍAZ DE CERIO GARRIDO
COACHING EDUCATIVO COMO ESTRATEGIA PARA FORTALECER EL LIDERAZGO EN ENFERMERÍAEste artículo nos habla de un coaching educativo como estrategia pedagógica para fortalecer y desarrollar el liderazgo en enfermería. Habla sobre los diferentes factores que pueden dificultar ofacilitar el liderazgo en enfermería y menciona que la educación es el principal factor para conseguir las competencias necesarias para llevarlo a cabo.

Los sistemas de salud están sometidospermanentemente a diversos cambios. Por lo que es escenario favoreciendo las gestiones que permitan tanto el desarrollo de los sistemas de salud como de la gestión del cuidado. En este sentido, la adquisiciónde herramientas para ejercer un liderazgo efectivo es fundamental, y sólo la formación, así como la capacitación continua conseguirá establecerlos.
La enfermera presenta dificultad para desempeñarla función de liderazgo. Por esto se cree que enfermería necesita desarrollar un liderazgo que se pueda adaptar, que sea flexible y que además trascienda más allá de los escenarios organizacionales.La OMS dice que la falta de capacidad de gerencia y de liderazgo es mencionada como una restricción determinante para mejorar la calidad en cuanto a la atención, expansión de los servicios de saludy lograr las metas del milenio. Visto así, la relación entre administrar y liderar es un componente clave para lograr los objetivos sanitarios en los sistemas públicos.
La gestión y el liderazgo sison eficientes y eficaces son muy importantes para dar calidad a los cuidados.
La enfermera tiene que tener una serie de competencias que beneficie el trabajo en equipo como pueden ser:comunicación, motivación, delegación de actividades, creatividad, ética…

Hay tres elementos estructurales que pueden facilitar o dificultar el ejercicio del liderazgo en la enfermería: la estructura de...