Liderazgo

Páginas: 5 (1081 palabras) Publicado: 26 de febrero de 2015
Liderazgo Atribución
LOS PLANTEAMIENTOS MÁS RECIENTES
DEL LIDERAZGO.

• Teoría de la atribución del liderazgo
La teoría de la atribución, ha sido utilizada también para ayudar a explicar la percepción de liderazgo. En el contexto del
liderazgo, la teoría de la atribución señala que el liderazgo simplemente es una
atribución que la gente asume acerca de
otros individuos. Usando el marco dela
atribución, los investigadores han encontrado que la gente caracteriza a lo líderes
como dueños de características como
inteligencia, personalidad desenvuelta,
habilidades verbales vehementes, audacia y determinación, así como comprensión. Igualmente se han encontrado que,
el líder alto-alto (alto tanto en estructura
de inicio como en consideración) es consistente con las atribucionesque describen a un buen líder.
A nivel organizacional, el marco de la
atribución da razón de las condiciones
bajo las cuales la gente usa el liderazgo
para explicar los resultados organizacionales. Cuando una organización tiene un
desempeño, ya sea extremadamente negativo o extremadamente positivo, la
gente está dispuesta a establecer atribuciones del liderazgo para explicar el desempeño. Untema muy relevante que
comprende la teoría de la atribución del
liderazgo, es la percepción de que los
líderes eficaces son considerados en general como consistentes, y que no titubean cuando toman decisiones

EL LIDERAZGO COMO PROCESO DE ATRIBUCIÓN

Liderazgo por atribución
Un líder carismático puede ser altamente beneficioso para
una empresa si es capaz de conseguir que los trabajadoreshagan lo que requiere con su carisma, con su encanto, sin
que estos se sientan manipulados. Para ello ha de saber
jugar bien sus herramientas y debe dar buen ejemplo. Si sus
trabajadores están dispuestos a hacer algo por el negocio él
debe estar en disposición de hacer aún más

Liderazgo Atribución

Campbell (1977) y Pfeffer (1977)
consideran que el liderazgo es un
fenómeno perceptivoen la mente
del observador. Para Eden y Leviatan (1975) y Calder (1977) la gente
utiliza lo que podrían describirse
como "teorías implícitas del liderazgo". Consideran que el liderazgo es
esencialmente un constructo perceptual. La gente observa la conducta
de los líderes e infiere las causas de
esas conductas como resultantes de
rasgos internos o de presiones externas. Si esas causas seajustan a la
idea que tiene el observador de lo
que los líderes deben hacer, ese observador emplea el término "líder"
para describir a la persona observada.

http://www.eumed.net/libros-gratis/2007a/231/83.htm
http://www.psicologia-online.com/pir/el-liderazgo-comoproceso-de-atribucion.html
http://zuriel-wwwliderazgoco.blogspot.mx/2010/06/atribucionde-liderazgo-532.htmlhttp://zuriel-wwwliderazgoco.blogspot.mx/2010/06/atribucionde-liderazgo-532.html

Rivera Martínez Cyanne
UVM

Para Pfeffer (1977) el liderazgo es
un producto de un proceso atributivo en el que los observadores tienden a atribuir resultados a las personas más que al contexto, para lograr
un sentimiento de control sobre el
ambiente. La identificación de individuos con posiciones de liderazgo
facilita ese procesode atribución.

Liderazgo por atribución
Implicaciones en el campo del
liderazgo:
El estudio del liderazgo se convierte en el estudio de la realidad social de los observadores y
trata de determinar las variables
que determinan el proceso de
atribución de ese término;
aproximación que pone en duda
una gran parte de la investigación realizada. Si la aproximación atributiva es válida, todoslos estudios que usan a subordinados u observadores como
evaluadores de la conducta del
líder tienen alta probabilidad de
estar sesgadas por la realidad
social de los observadores y por
las indicaciones del comportamiento concreto del líder en cada caso.

Es interesante saber que en las mentes
de las personas se encuentra creado el
perfil de líder, el cual se compone de
rasgos o...
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