Liderazgo

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR
UNIVERSIDAD DE FALCÓN

UNIDAD CURRICULAR: ADMINISTRACIÒN Y GERENCIA

LIDERAZGO



INTRODUCCIÓN

La intención de este trabajo es desarrollar la importancia del líder como referenciador de la motivación y del equilibrio interno. Sabemos que entre tantas funciones de un líder están aquellas desaber mantener una motivación equilibrada, la mantener informado al grupo siempre, la de ser confiable pero también critico a la otra, de señalar errores, pero una de las más importantes es que sepa organizar su propio trabajo para después hacerlo con el grupo. En cuanto a la importancia es indispensable que sepa movilizar a su grupo, así como también, adaptarse a los cambios, tener una excelentevisión, la práctica del coaching, la inducción permanente y la evaluación del desempeño entre otras, es así como veremos en este trabajo todas estas etapas y fases para que finalmente se logre lo que realmente debe ser y debe tener una bien a organización que se precie de tal.

Concepto de liderazgo:
El liderazgo es el conjunto de capacidades que un individuo tiene para influir en la forma de ser delas personas o en un grupo de personas determinado, haciendo que este equipo trabaje con entusiasmo, en el logro de metas y objetivos.
También se entiende como la capacidad de tomar la iniciativa, gestionar, convocar, promover, incentivar, motivar y evaluar a un grupo o equipo. En la administración de empresas el liderazgo es el ejercicio de la actividad ejecutiva en un proyecto, de forma eficazy eficiente, sea éste personal, gerencial o institucional (dentro del proceso administrativo de la organización).

Diferencia entre Líder y Administrador:
La diferencia entre administradores y líderes se basa en sus concepciones del caos y el orden. Los administradores idolatran el proceso, buscan estabilidad y control e instintivamente tratan de resolver los problemas rápidamente – a vecesincluso antes de comprender totalmente su significado. Lo lideres por el contrario, toleran el caos y la falta de estructura y están dispuestos a demorar las soluciones para entender los problemas más profundamente. De esta manera Zalenznik argumenta que los líderes de negocios tienen mucho más en común con los artistas que con los administradores. Las organizaciones necesitan de ambos, líderes yadministradores para tener éxito, pero desarrollar ambos requiere reducir el foco en la lógica y los ejercicios estratégicos a favor de un ambiente donde la creatividad e imaginación puedan florecer.
Tipos de Líder:
Líder Autocrático: Un líder autócrata asume toda la responsabilidad de la toma de decisiones, inicia las acciones, dirige, motiva y controla al subalterno. La decisión y la gula secentralizan en el líder. Puede considerar que solamente él es competente y capaz de tomar decisiones importantes, puede sentir que sus subalternos son incapaces de guiarse a sí mismos o puede tener otras razones para asumir una sólida posición de fuerza y control. La respuesta pedida a los subalternos es La obediencia y adhesión a sus decisiones. El autócrata observa los niveles de desempeño de sussubalternos con la esperanza de evitar desviaciones que puedan presentarse con respecto a sus directrices. 
Líder Participativo: Cuando un líder adopta el estilo participativo, utiliza la consulta, para practicar el liderazgo. No delega su derecho a tomar decisiones finales y señala directrices específicas a sus subalternos pero consulta sus ideas y opiniones sobre muchas decisiones que lesincumben. Si desea ser un líder participativo eficaz, escucha y analiza seriamente las ideas de sus subalternos y acepta sus contribuciones siempre que sea posible y práctico. El líder participativo cultiva la toma de decisiones de sus subalternos para que sus ideas sean cada vez más útiles y maduras. Impulsa también a sus subalternos a incrementar su capacidad de auto control y los insta a asumir...