Liderazgo

LIDERAZGO

Se sabe que la capacidad de influir en otros surgida espontáneamente de entre los miembros de un grupo se denomina liderazgo y, dicha influencia informal es con frecuencia tan importante como la influencia basada en la autoridad formal.

Por lo general se utilizan los términos líder y gerente de manera indistinta aunque no sean iguales ya que, mientras que el término líderproviene de una designación espontánea, el término gerente surge de una estructura organizacional bien definida aunque a mi parecer en el momento que una persona recibe el nombramiento de gerente, conlleva intrínsecamente la característica esencial de un líder: poder de influencia sobre un grupo para el logro de una meta. No hay que olvidar que los patrones de conducta del líder son lo que llamamos enlenguaje técnico “estilos de liderazgo.

El hecho de que una persona asuma un papel de liderazgo a causa del puesto no precisamente deriva que sea capaz de ejercer el liderazgo con eficacia. De ahí el hecho de que no todos los líderes son gerentes; ni todos los gerentes son líderes.

El liderazgo es importante para el éxito de una organización debido a la necesidad de las empresas de coordinary controlar. El liderazgo contribuye a la integración de varias actividades laborales, la coordinación de la comunicación entre las subunidades organizacionales, el monitoreo de las actividades y el control de las desviaciones del estándar. Ninguna cantidad de normas y regulaciones pueden reemplazar al líder experimentado que puede tomar decisiones rápidas e importantes.

A fin de tratar deexplicar lo que hace exitoso a un líder, diversos estudiosos de la materia se han avocado a investigaciones exahustas que tratan de determinar los factores que influyen en la eficacia del liderazgo. Se consideran diversos métodos:

□ TEORÍA DE LAS CARACTERÍSTICAS
Son aquellas que buscan las características de personalidad, sociales, físicas o intelectuales que diferencia a los líderes de losseguidores tales como: la ambición y la energía, el deseo de dirigir, la honestidad e integridad, la seguridad en uno mismo, la inteligencia y el conocimiento relevante sobre el trabajo. Algunas de éstas características incrementan la probabilidad de triunfar como líder, pero ninguna garantiza el éxito.


□ TEORÍAS DEL COMPORTAMIENTO

Su objetivo es identificar las variables acerca delcomportamiento de los líderes que pudieran estar relacionadas con las variables de desempeño.

← Los estudios de la Universidad Estatal de Ohio
← Los estudios de la Universidad de Michigan
← La matriz gerencial
← Los estudios escandinavos


← Los estudios de la Universidad Estatal de Ohio
La más amplia de las teorías del comportamiento provino de la Universidad Estatal de Ohio a finalesde la década de los cuarenta. Se buscó identificar las dimensiones independientes del comportamiento del líder, lo cual nos llevó a dos medidas: la estructura de inicio y la de consideración.


Estructura de inicio.- la medida en la cual es probable que un líder defina y estructure su papel y los de sus subordinados en la búsqueda del logro de la meta. (el líder asigna tareasparticulares, mantiene estándares de desempeño y enfatiza el cumplimiento de las fechas límite).


Consideración.- la medida en que el un líder tiene en cuenta los sentimientos del grupo (confianza mutua, el respeto por las ideas de sus subordinados y su ayuda en problemas personales, es amistoso y trata a los subordinados como sus iguales)


En conclusión los estudios de Ohio State sugirieron queel estilo de un líder “alto-alto” (con altos índices de estructura de inicio y consideración) generalmente produjo resultados positivos pero con suficientes excepciones que indican que los factores situacionales necesitan ser integrados a la teoría.

← Los estudios de la Universidad de Michigan
Se encontraron dos dimensiones del comportamiento: orientación al empleado y orientación a la...