Liderazgo
Páginas: 3 (594 palabras)
Publicado: 17 de septiembre de 2010
Tema: Módulo 11: Preguntas respecto al liderazgo
¿Qué es liderazgo moral?
Se reconoce que el liderazgo es cuestión de valores. James MC Gregor Burns argumenta que el líder que para pasapor alto los componentes morales del liderazgo pasará a la historia como un malandrín o algo peor. El liderazgo moral se refiere a los valores y requiere que se ofrezca a los seguidores suficienteinformación sobre las alternativas para que, cuando llegue el momento de responder a la propuesta del liderazgo de un líder, puedan elegir con inteligencia
Contrasta el modelo de liderazgo japonéscon el de Estados Unidos o el de Canadá.
La clasificación de distancia al poder también podría ser un buen indicador de la voluntad de los empleados a aceptar un liderazgo participativo. Es probableque la participación sea más eficaz en culturas de corta distancia al poder, como Noruega, Finlandia, Dinamarca y Suecia. A propósito, esto puede explicar: (1) por qué diversas teorías de liderazgo(los más obvios son los estudios conductistas de la University of Michigan y el modelo líder-participación) favorecen implícitamente el uso de un estilo participativo u orientado a la gente; (2) elsurgimiento del comportamiento orientado al desarrollo que encontraron los investigadores escandinavos; y (3) el reciente entusiasmo en América del Norte con la cesión del poder de decidir y actuar.Recuérdese que la mayoría de las teorías de liderazgo fueron desarrolladas por estadounidenses, utilizando personas estadounidenses; y que tanto Estados Unidos como Canadá y los países escandinavos tienenuna baja calificación promedio en la distancia al poder.
¿Cuál fue la contribución de los estudios de Scandinavia?
Su premisa básica es que en un mundo en cambio es probable que loslíderes eficaces tengan un comportamiento orientado al desarrollo. Éstos son líderes que valoran la experimentación, buscan nuevas ideas y generan e implantan el cambio. Los catalogan como un líder...
¿Qué es liderazgo moral?
Se reconoce que el liderazgo es cuestión de valores. James MC Gregor Burns argumenta que el líder que para pasapor alto los componentes morales del liderazgo pasará a la historia como un malandrín o algo peor. El liderazgo moral se refiere a los valores y requiere que se ofrezca a los seguidores suficienteinformación sobre las alternativas para que, cuando llegue el momento de responder a la propuesta del liderazgo de un líder, puedan elegir con inteligencia
Contrasta el modelo de liderazgo japonéscon el de Estados Unidos o el de Canadá.
La clasificación de distancia al poder también podría ser un buen indicador de la voluntad de los empleados a aceptar un liderazgo participativo. Es probableque la participación sea más eficaz en culturas de corta distancia al poder, como Noruega, Finlandia, Dinamarca y Suecia. A propósito, esto puede explicar: (1) por qué diversas teorías de liderazgo(los más obvios son los estudios conductistas de la University of Michigan y el modelo líder-participación) favorecen implícitamente el uso de un estilo participativo u orientado a la gente; (2) elsurgimiento del comportamiento orientado al desarrollo que encontraron los investigadores escandinavos; y (3) el reciente entusiasmo en América del Norte con la cesión del poder de decidir y actuar.Recuérdese que la mayoría de las teorías de liderazgo fueron desarrolladas por estadounidenses, utilizando personas estadounidenses; y que tanto Estados Unidos como Canadá y los países escandinavos tienenuna baja calificación promedio en la distancia al poder.
¿Cuál fue la contribución de los estudios de Scandinavia?
Su premisa básica es que en un mundo en cambio es probable que loslíderes eficaces tengan un comportamiento orientado al desarrollo. Éstos son líderes que valoran la experimentación, buscan nuevas ideas y generan e implantan el cambio. Los catalogan como un líder...
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