Liderazgo
UNIDAD DE EDUCACION A DISTANCIA
MATERIA: TALLER DE LIDERAZGO
UNIDAD: 2
ACTIVIDAD: 2.4 MODELAJE
NOMBRE: JUAN GERARDO HERNANDEZ FLORES
No. DECONTROL: 12050512
MAESTRO: ING. MARIO A. VALDES TORREZ
FECHA: 20 DE FEBRERO DEL 2013
TALLER DE LIRAZGO
2.4 MODELAJE
A) Lee los documentos 2.4 MODELAJE CONDUCTUAL.
B)En forma individual y con tus propias palabras contesta el cuestionario
1. Cuál es la significancia de “ABM”.
R= Es el aprendizaje mediante el cual un individuo observa e imita unmodelo a ejecutar conductas verbales y motoras exactas que se esperan den resultado en un paciente mientras este observa y escucha.
Ejemplo, Thomas Jefferson dijo si dos individuos se reúnen eintercambian un dólar, cada uno se va con un dólar. Si los mismos se reúnen e intercambian una idea se van con dos ideas.
2. Para que nos sirven los Procedimientos del Modelaje.
R= Sonestrategias mentales que sirven para transferir habilidades a otras personas y aplicarlas para el propio beneficio de alcanzar los objetivos deseados.
3. Que ha desarrollado el campo dela programación Neurolingüística.
R= El modelaje de comportamientos y procesos cognitivos de personas excepcionales en diversas áreas.
4. Para ser usado en forma eficaz elMoldeamiento que es lo que se debe de seleccionar.
R= Crear un mundo al que las personas quieran pertenecer
5. Cuáles son las técnicas para implementar conductas, describe cada una de ellas contus propias palabras.
R= Reforzamiento positivo este aumenta la frecuencia de una conducta si su consecuencia es agradable.
Economía de fichas. Utilizada para reforzar sistemáticamentedonde se premia con fichas a los sujetos que presentan conductas deseadas, después se les da un premio.
Reforzamiento Negativo. Se emplea para la desaparición de n estimulo desagradable.
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