Lideres
Lectura Comprensiva
1. Explique las fortalezas y debilidades de la teoría de los rasgos de los líderes.
2. ¿Qué quiere decir una rejilla administrativa? Compare esta posición del liderazgo con la que se desarrollo el grupo de la universidad de estatal de Ohio y el de la universidad de Michigan.
3. ¿Cómo se determina quien es el compañero de trabajo menos aceptado?¿Qué importancia tiene el CMA para la teoría del liderazgo de Fiedler?
4. ¿Cuáles son las contingencias de la teoría del liderazgo de la ruta-meta?
5. ¿Qué similitudes encuentra usted si las hay, entre el modelo de Fiedler, la teoría ruta-meta, y el liderazgo situacional de Hersey y Blanchard?
6. ¿Cómo compararía usted el liderazgo que se ejerce en Japón contra el liderazgo ejercido enEstados Unidos o Canadá?
Desarrollo
1. Primero que todo debemos saber que es la teoría de los rasgos de líder la cual es donde se buscan encontrar aquellas características de personalidad comunes en los líderes que se distinguen principalmente como conductores de grandes masas los resultados de esto se conocen como Teoría de los Rasgos. Algunas de las características en común que pude hallarfueron: Inteligencia, confiabilidad, responsabilidad, actividad social, gran originalidad y status socioeconómico. Las fortalezas de esta teoría son las características más importantes para identificar a un líder las cuales son:
• Empuje. Los líderes deben demostrar un gran nivel de esfuerzo. Deben tener una gran ambición, mucha energía, determinación, iniciativa y siempre persistir ensus deseos.
• Deseo de dirigir. Deben saber como influenciar y saber dirigir a los que estará dirigiendo demostrando responsabilidad.
• Honestidad e integridad. Deben establecer una buena relación con su equipo para que nazca una buena confianza.
• Confianza en sí mismos. Siempre deben mostrar una confianza en sí mismo para lograr convencer a su equipo.
•Inteligencia. Los líderes deben tener la inteligencia suficiente para reunir, resumir e interpretar lo que desean transmitir.
• Conocimiento relativo al trabajo. Los líderes tiene un alto grado de conocimiento acerca de lo que se propongan a realizar ya que deberán tomar buenas decisiones y comprender las consecuencias de las mismas.
Pienso que la principal debilidad de estateoría es que los rasgos en sí mismos no son suficientes para darnos una excelente explicación de liderazgo. Ya que en la misma no se nos aclara el modo en el cual el líder debe interactuar con sus subordinados en todas las situaciones posibles y lo que se debería hacer en dichas situaciones.
2. Una rejilla administrativa es un tipo de administración donde los administradores tienen que ponerinterés no solamente en la producción si no también en las personas donde el Sr. Blake y Mouton crearon una rejilla que se ha sido usado como un medio para la capacitación de los administradores y la identificación de varias combinaciones de estilos de liderazgos. La rejilla tiene dos dimensiones las personas y producción. Mediante esto se quiere llegar a una buena excelente eficiencia laboral y que elvolumen de producción sea alto. Esta posición de liderazgo puede ser claramente comparable con la que se desarrollo en Ohio enfocada en los empleados donde se vio un análisis de donde se derivaron cuatro dimensiones las cuales fueron:
• Consideración: es donde el líder muestra responsabilidad, respeto y confianza mutua.
• Estructura de Inicio: organiza el trabajo a realizarestableciendo roles y canales de comunicación.
• Énfasis en la producción: es el momento de estimular y motivar a un mejor desempeño.
• Sensibilidad: momento en que toma conciencia social respecto a las situaciones que estén pasando sus subordinados.
El apoyo es un factor clave ya que es donde se muestra la accesibilidad, confianza e interés sobre las necesidades de los subalternos. Hay tres...
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