Lietartura

COMUNICACIÓN Y LITERATURA.
LIC. ALEJANDRO JIMENEZ
POR: REYNA ANGÉLICA LÓPEZ HERNÁNDEZ
6° “V” C.T.C



¿PARA QUÉ ESTUDIAR LITERATURA EN COMUNICACIÓN?


Es una de las muchas preguntas que nos hacemos todos al ver el plan de estudios de la materia de Ciencias y Técnicas de la Comunicación, ¿En qué nos puede servir si al fin de cuentas los medios no entienden de literatura? quizás es unmodo de relajarnos por los trabajos prácticos y pesados que tiene la grabación, dirección de cámaras y entre otras muchas cosas más que abarca la comunicación.

Antes de continuar hay que aclarar lo que significa la literatura y que es comunicación, en sentido de que muchos autores la han llamado por que descubren que para ellos en lo personal eso es, y que al ver tanto significado nosotrosdeduciremos y aceptaremos el que más nos convenga incluso nos llevará a modificar el significado presente.

Por ejemplo, en una enciclopedia autodidáctica del tomo 1 de Literatura y Filosofía nos presenta el significado de la siguiente manera:

“El vocablo griego deriva etimológicamente del término litera (“letra”) y sirve para designar cualquier forma de comunicación escrita”.

Como podemosobservar, en el significado de una nos lleva a otro término importante, esto es que la literatura es una forma de comunicación, ya sea escrita u oral, lo que corresponde respecto a la comunicación ésta se da varias maneras, sabemos así que el concepto de literatura se ha ido modificando de acuerdo a la evolución de las culturas, que esto a su vez es conocido como historia. Mientras que la literatura enla edad media estaba ligada a la religión[1].

En otro concepto un diccionario convencional nos da la fórmula que le corresponde a la siguiente descripción:

“Arte que se emplea como instrumento la palabra escrita”.

Entonces; este diccionario emplea el término de esta manera, ya no menciona que es una forma de comunicarnos, pero sabemos de antemano que la prensa escrita a la cual damos laexpresión de ser un medio de comunicación, cuando realmente es de información, pero como en todo de los casos estamos comunicando ideas y sentimientos plasmados en papel, tiene que ser de comunicación hacia uno o varios.





Entonces nuevamente la pregunta sería ¿Por qué estudiar literatura en C.T.C, en qué me beneficia llevar ésta materia, y qué objetivo debe cumplir para mi formaciónacadémica?, analicemos ahora el significado de comunicación.

Para Harold Laswell se entiende por comunicación su siguiente paradigma:

Quién_ Dice qué_ En qué canal_ Con qué efectos.

Una persona dice_ que dice esa persona_ como lo dice_ a quién se dirige_ a través de que se dirige.

Después de esta analogía, debe haber una respuesta a la cual llamamos retroalimentación o feedback, donde sepresenta el esquema siguiente:

E R

FEEDBACK

El esquema nos muestra que ante lo que comunicamos, debe de existir una respuesta, ésta debe ser recíproca, pues cuando el emisor deja de serlo y el receptor es el que opina y pregunta, intercambian papeles, pero aun así sigue existiendo la misma reciprocidad, como se tenía con anterioridad.

En un diccionario común la definición es lasiguiente:

“Acción y efecto de comunicar entre dos personas o más //. Escrito en que se comunica alguna cosa oficial”.

De la misma manera encontramos algo en común, que se comunica algo escrito, a una o varias personas, ya vimos que literatura es “letra”, la comunicación utiliza letras para enviar un mensaje, no solo a una persona sino a varias más, que en efecto, intercambian papeles; uno esemisor y otro receptor.

Con estas dos claras definiciones que una lleva de la mano a la otra y que ambas no pueden excluirse, damos una definición se las une.

“La literatura es el arte de comunicar a través del medio escrito”.
“La comunicación, es el medio por el cual a pesar de la distancia, podemos expresarnos hacia dos o más personas a través de un medio escrito”.

Los medios escritos...