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ORTOGRAFÍA 11/02/2014

Pegar la ficha en tu libreta, para ser revisadas las actividades.

I. INSTRUCCIONES: Lee el siguiente párrafo que está mal escrito intencionalmente, corrígelo en tulibreta y aplica correctamente las letras mayúsculas y minúsculas de acuerdo a las reglas ortográficas.

ECOS DE LA CONQUISTA
los españoles designaron con el concepto “imperio azteca” la formaciónpolítica que encontraron en mesoamérica, sin embargo, esta nación Europea, tomada de los romanos, deforma las relaciones políticas existentes en el nuevo mundo. el llamado “imperio” era en el fondo unaalianza entre los Pueblos de tenochtitlán, Texcoco y tlacopan asentados en el valle de méxico, si bien el dominio del primero en vísperas de la conquista era indiscutible. bajo esta organización, lospueblos Conquistados a través del territorio debía pagar la tributo, pero conservan su Gobierno y cierto grado de Autonomía y, a diferencia del Imperio Romano, no existía un poder militar absoluto que loscontrolara.

II. INSTRUCCIONES: Lee el siguiente texto, cópialo en tu libreta y aplica los acentos en las palabras correspondientes.
MENSAJERÍA Y PAQUETERÍA.
Clarita y Pedrito, durante lasvacaciones del año pasado, crearon en su colonia el servicio de mensajeria y paqueteria “El tranvia”. Don Ezequiel Berlanga, dueño de una imprenta, los contrato para que repartieran los anuncios que variosnegocios habian pedido. La ferreteria de Saul, la panaderia de don Poncho, la cerrajeria de los güeros y la sastreria que esta a un lado de la tintoreria de Aida, encargaron varios cientos de hojasimpresas, con las ofertas y rebajas del mes. Los niños se entusiasmaron tanto que este año piensan dar el servicio mas rapido, ahora en bicicleta, para que se anuncien la relojeria del señor Garcia y latorteria del papa de sus amigo Elias; sin embargo, se alegrarian mas si la dulceria, la paleteria y la jugueria fueran sus clientes, pues tal vez ahi les darian algunos sabrosos y divertidos...