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INTRODUCCION

Con la finalidad (SI ES INTRODUCCION DEBE LLEVAR OTRA PALABRA Y NO FINALIDAD) de lograr un aprendizaje y crear estrategias didácticas para fortalecer la concentraciónen los niños de 0 a 6 años de edad del área inicial deL COLEGIO FE Y ALEGRIA Juan XXIII, hay que tomar en cuenta que cuando los niños carecen de concentración es debido a variosfactores, por ello las estudiantes deben visualizar todos los objetivos y propuestas para dar solución al problema se documentaron sobre las posibles causa o factores que pudieran afectar alos niños dentro de su concentración, y dentro de ello se puede encontrar la hiperactividad infantil siendo esta un trastorno de conducta de origen neurológico estando como una delas más comunes dentro del tema, sin olvidar la falta de interés y otras causas especificada en el capítulo II, debido a esto se ejecutara una encuesta a una muestra especifica dedocentes del área inicial ya que las docentes observan todas las causas q intervienen en la concentración dentro del aula, para la recolección de datos utilizando la metodología cuantitativasiendo el instrumento cuestionario el cual está compuesto por quince ítems basado en la escala de likers el cual permitió dar respuesta los objetivos.
A través de la encuestatomaran en cuenta todos los factores y distractores para realizar un manual de estrategias didácticas con actividades fáciles relacionadas con la falta de concentración que ayuda a que losniños sean más atentos y tengan más percepción visual y auditiva.
Lo anteriormente expuesto, debe ser reflejado en un informe elaborado por las alumnas que está realizando elproyecto con el fin de cumplir con los objetivos propuestos. Dicho informe está conformado por tres (5) capítulos.

ME PARECE QUE ESTA BIEN HAZLE ALGUNAS MODIFICACIONES EN ALGUNOS PARRAFOS