lijguistica

UNIDAD 1
LENGUAJE Y ORACIÓN
“La Lingüística y sus ramas”

LINGÜÍSTICA
Historia de la lingüística
La historia de la lingüística está construida desde la antigüedad por una tradición
de ideas y tratados sobre el lenguaje tales como la retórica, la gramática, la
filología, la morfología y la sintaxis para fundirse en esta ciencia que queda
comprendida en la semiología y ésta a su vez en lapsicología social. (Robbins,
1992).
El mundo griego
Platón
La especulación lingüística comenzó esporádicamente entre los filósofos retóricos
presocráticos. Se discutieron dos cuestiones fundamentales: hasta qué punto el
lenguaje era "natural", y hasta qué punto "convencional"; y hasta qué punto el
lenguaje es analógico (estructurado y ordenado mediante reglas), y hasta qué
punto esanómalo (variable, irregular e impredecible.) Ya aparecen cuestiones
lingüísticas en algunos diálogos de Platón, como el Crátilo, por lo cual es probable
que Sócrates ya se interesase por esas cuestiones. Luego, Aristóteles retomó el
interés por el lenguaje y trató cuestiones lingüísticas relacionadas con la retórica y
la crítica literaria en sus obras Retórica y Poética. A pesar de que Platón yAristóteles se interesaron por las cuestiones del lenguaje, fueron los filósofos del
Estoicismo los primeros en reconocer a la lingüística como una rama separada de
la filosofía.
En la época helenística, el estudio de la lingüística era necesario, ya que el
imperio de Alejandro Magno era muy extenso y dentro de él se hablaban muchas
lenguas diferentes. Por eso se crearon institutos de enseñanzade la lengua griega
(la lengua oficial del imperio), como medio de cohesión y dominio de los pueblos
bajo la influencia griega. Asimismo, los estudiosos intentaban preservar los niveles
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de gramática y estilo griegos que habían alcanzado los grandes autores clásicos.
Algunos estudiosos del lenguaje se orientaban hacia la literatura (como Dionisio
de Tracia); otros, hacían mayorreferencia a los principios lógicos y psicológicos
que subyacen al lenguaje.

El mundo romano
Cuando Roma entró en contacto con Grecia, la lingüística estaba ya bien
desarrollada. Basándose en las gramáticas griegas, los estudiosos romanos
intentaron concebir la gramática de la lengua latina. Había tantas semejanzas
entre ambas lenguas, tanto tipológicas como lexicales, que se llegó a difundir laidea errónea de que el latín descendía directamente del griego, con alguna
mezcolanza bárbara. Solo hubo un gramático que demostró originalidad en sus
estudios: Marco Terencio Varrón (116-27 a. C.). Varrón realizó una larga
disquisición acerca de la lengua latina, en la que investigó su gramática, su
historia y su uso contemporáneo. Asimismo, trató cuestiones de lingüística
general, como lacontroversia entre analogía y anomalía. Llegó a la conclusión de
que el lenguaje es análogo, está gobernado por reglas; que es tarea del lingüista
descubrir y clasificar esas reglas; que existen anomalías, pero que son semánticas
o gramaticales y que éstas deben aceptarse y registrarse, pero que no es parte del
trabajo del lingüista el tratar de mejorar la estructura de la lengua desafiando eluso establecido. Una opinión bastante revolucionaria, teniendo en cuenta las ideas
de aquella época y las de hoy en día. Desde los comienzos de la era cristiana
apareció un gran número de gramáticas latinas. Las más importantes son la de
Donato y la de Prisciano.
La Europa Medieval

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Durante la Edad Media, los textos de Donato y Prisciano fueron esenciales para la
enseñanza del latín—la lengua oficial del Imperio Romano de Occidente y
posteriormente de la Iglesia—, en que se basaba toda la educación y los estudios
lingüísticos. En la etapa conocida como Renacimiento Carolingio, la obra de
Prisciano cobró cada vez más importancia, hasta que se convirtió en la base
erudita para la enseñanza de la gramática. Alrededor del siglo XII, se produjo un
resurgimiento de la...